人教版小学数学四年级上册各章知识 拔高.doc

《人教版小学数学四年级上册各章知识 拔高.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学数学四年级上册各章知识 拔高.doc（16页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、四年级培优提高班4年级小学四年级数学拓展题（一）一. 填空1. 一个数的个位是3，千位是8，万位是5，百万位是2，其他各位上的数都是零，这个数写作（ ）。2. 在6和9中间添（ ）个零，这个数是六百万零九。3. 五万八千零四十写作：（ ），后面的一个数是（ ）。4. 由3个亿,5个百万,2个千和8个十组成的数写作：（ ）。读作：（ ）。5. 1278013万，最大可填（ ），最小可填（ ）。6. 一个六位数，四舍五入到万位约是30万，这个数最大是（ ），最小是（ ）。7. 十位上和千位上都是8的五位数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），它们相差（ ）。8. 一个数加2的和比最小的三位数多1

2、，这个数是（ ）。9. 2000年全国总人口为1295330000人。按每人捐出1分钱计算，共可筹集捐款（ ）元，约（ ）万元。10. 用2、4、6、8和3个0按要求组成七位数。（1）最大的七位数是（ ）。最小的七位数是（ ）。（2）只能读出两个零的最小七位数是（ ）。（3）能读出三个零的最大七位数是（ ）。11. 26980四舍五入到百位是（ ），四舍五入到千位是（ ），四舍五入到万位是（ ）。12. 一个九位数，千万位上是5，十万位是6，每相邻三个数位上的数字之和是16，这个九位数是（ ）。二. 解答题1. 一个三位数，末尾添上一个0后，就比原来大1008，这个三位数是多少？2. 三个数的

3、末尾加上一个0后得到一个新数，两数之和为14080，这个数是多少？3. 六个连续的自然数的和是15，这六个数中最小数是多少？最大数是多少/4. 用2、3、4、8、9和3个0八个数字，按要求写出八位数。（1）只能读一个零的最大的八位数。它省略万位后面的尾数约是多少？四舍五入到亿位是多少？（2）在组成的八位数中，最小的三个数分别是多少？按从小到大的顺序写出来。5. 用0、2、4、6、8这五个数字，组成一个三位数和一个两位数，用计算器找出这两个数的积最大是多少？最小是多少？小学四年级数学拓展题（二）一. 填空1. 一副三角板中，最大的角是（ ）角，最小的是（ ）角，一个最大的角与一个最小的角拼在一起

4、就组成一个（ ）角。2. 将一张圆形纸片对折3次后，折成的角是（ ）度。3. 3：30时，钟面上时针与分针所成的角是（ ）度。4. 角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的（）,两条射线是角的（ ）。5. 通过一点可以作（）条直线，两点之间可以作（ ）条线段，从一点出发可以作（ ）条射线。6. 角的大小与（ ）有关。7. 钟面上的时针走1小时所形成的角是（ ）度，分针走1分钟所形成的角是（ ）度，分针走1小时所形成的角是（ ）度。8. 直线上两点之间的一段叫（ ），它有（ ）个端点。9. 钟面上9时整，时针和分针成（ ）角；钟面上（ ）时整，时针和分针成平角。10. 我们用的三角板

5、上有一个（ ）角，两个（ ）角；我们戴的红领巾上有一个（ ）角，两个（）角。11. 已知12125, 235,那么1（ ）。12. 1与46的和是一个直角，1=（ ）度。13. 如果1是2的3倍，196，那么2（ ）。二. “对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）1. 下面说法错误的是（ ）。一条直线长6厘米。 角的两边叉开的越大角越大。钟面上4时整，分针和时针成钝角。2. 从300走到315，分针转动了（）度。1560901201803. 下面各角中，（）度的角能用一副三角板画出来。5101520254. 下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有：（ ）A、1：30和2

6、：30 B、3：30和8：30 C、9：00和3：00 D、10：30和1：30三. “实践操作”显身手。1. 过A点画一条射线，然后在这条射线上截取一段2厘米长的线段。 A2. 下面有四个点，经过其中两点画直线，你能画几条？画出来 3. （1）两个角的度数之和是60，其中 （2）已知AOB等于80，以O为一个角的度数是另一个角的2倍。 顶点，以OA为其中一条边，画请画出这两个角。 一个100的角。OBA 小学四年级数学拓展题（三）1. 右图是用一张长方形纸折出的图形。已知120，2（ ）2. 如右图，是非颠倒一张长方形纸折起来后得到的图形。其中175，2（ ） 3. 算一算 4. 巧算下面各

7、题（1）343+345+347+349+351 （2）115+120+125+130+135+140+145（3）1+2+3+100 （4）2+4+6+100 （5）1001999（6）1001+1002+1003+2000 （7）646+647+648+649+650+651+652+653+654（8）666222333556 （9）132033198033495335. 数字谜3 7 3 1 8 1 4 2 2 61 8 19 7 4 4 9 6 3 6 8 7 9 5 4 4 6 42 4 3 3 3 0 7 0 3 7 6 7 8 5 5 小学四年级数学拓展题（四）一. 填空：1.

8、根据8532=2720，直接写出下面各题的积。8564= 8516= 858= 85320=2. 估算下面各题。 小张身高171厘米，大约是（ ）厘米。 小军爸爸的工资是每月1980元，大约是（ ）元。 某足球场可以容纳观众19800人，大约是（ ）人。3. 已知AB=380，如果A扩大3倍，则积是（ ）；如果B缩小5倍，则积是（ ）。4. 李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有（ ）米。5. 两个数相乘，如果一个因数增加6，积就增加48；如果另一个因数减数4，积就减少60.原来两个因数的积是（ ）。6. 一个三位数乘一个两位数，积最少是（ ）位数，最多是(

9、 )位数。7. 用1、3、5、7、9这五个数字组成一个三位数和一个两位数，按要求写出两道乘法算式。积最大是（ ）；积最小是（ ）。二. 解答题：8. 新华书店为庆祝儿童节，买4套送1套，已知原来每套45元，一次买5套，每套便宜多少钱？9. 小明在计算一块长方形草坪的面积时，错把其中的宽12米看成21米，结果得到的面积比正确的多了972平方米。正确的草坪面积是多少？10. 下面等式中的和分别代表两个不同的数字，其中是两位数， 是三位数。如果等式 成立，那么 （ ），（ ）。（提示：？）。11. 有6束花，每束15朵，如果从每束里拿出2朵，剩下的一共有多少朵花？12. 菜场有西红柿260筐，黄瓜6

10、0筐，再运回多少筐西红柿后，西红柿的总筐数是黄瓜的5倍？小学四年级数学拓展题（五）一. 填空题1. 在两条平行线之间作了四条垂线，这四条垂线的长度（ ）。2. 长方形的对边（ ）邻边（ ）3. 有三条直线，直线a与直线b平行，直线b与直线c平行，那么直线a与直线c（ ）4. 有三条直线，直线a和直线b都与直线c垂直，那么直线a与直线b（ ）。5. 平行四边形有（ ）条高，有（ ）种高。梯形有（ ）条高，有（ ）种高。6. 两个完全一样的平行四边形可以拼成（ ）。拼成后的图形有（ ）特性。7. 下图中平行四边形有（ ）个，梯形有（ ）个。 8. 上右图中平行四边形有（ ）个，梯形有（ ）个，长方

11、形有（ ）个。9. 在等腰梯形中，如果其中一个底角是35，那么其他三个角的度数分别是（ ）、（ ） 、（ ）。二. 我会选1. 梯形的两条腰（ ）A、都相等 B、不相等 C、有的相等有的不相等2. 45261170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（ ）。A、1170 B、2340 C、5853. 有四条对称轴的图形是：（ ）A、正方形 B、平行四边形 C、等腰梯形 D、长方形4. 下面四句话中，错误的是（ ）A、平行四边形的四条边一定相等； B、平行四边形的对边平行且相等；C、长方形是特殊的平行四边形； D、平行四边形对角一定相等。5. 在同一个平面内垂直于同一条直线的两条直线

12、一定 ( )。A 、互相垂直 B、互相平行 C 、前两种都有可能三. 我会画1. 画出下面已知角的一条边的 2、画一个平行四边形。要求对边分别是4厘米平行线和另一条边的垂线。 和2厘米，其中一个角是45，并画出高。四. 解决问题1. 用篱笆围一块边长分别为4米和2米的平行四边形花圃，需要篱笆多少米？2. 用一根长8分米的木条做一个等腰梯形形状的相框，已知梯形的上底长1分米，腰长2分米，下底长多少分米？课内难题集锦1. 有一个五位数，最低位数字是6，最高位数字时5，个位上的数字是十位上的数字的2倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是17，这个五位数是多少？2. 有一个八位数，个位数字是3，十位数

13、字时7，任意相邻三个数位上的数字的和都是14，这个八位数是多少？3. 有一个四位数，它的千位数字是个位上的数字的4倍，而百位数字与个位数字相同，十位上的数字是千位上的数字与个位数字的和，这个四位数是多少？4. 一个数有两级，其中一级上的数是360，另一级的数时5600，这个数最大是多少？，这个数最小是多少？5. 两个数的差是3564，其中一个数去掉末尾的两个零就与另一个数一样大，这两个数分别是多少？6. 两个数的和是792，其中一个加数的个位是0，如果去掉零就与另一个加数相同，这两个数分别是多少？7. 两个两位数相加，其中一个加数是69，另一个加数不知道，只知道另一个加数的十位数字增加4，个位

14、数字增加6，那么求得的和的后两位数字是43，另一个加数原来是多少？8. 用0，1，2，3可以组成（ ）个不同的四位数，所组成的四位数之和是（ ）9. 用0-8组成的一个九位数，如果百万位和万位分别是6和4，那么组成的最大九位数是（ ）。最小的九位数是（ ）。10. 用1，2，3，4，5，6六个数字可以组成（ ）个十万位上6的数。11. 用6，7，8，9四个数字可以组成许多的四位数，将所组成的四位数从小到大排列起来，6879是排第（ ）。12. 用0，1，2，3，5，6，7，8八个数字组成两个四位数，使他们的乘积最大，这两个四位数分别是（ ）和（ ）13. 根据数的组成填写下面各题。（ ）（ ）

15、（ ）502700000（ ）（ ）（ ）380000914. 用2、7、0、3、1这五个数组成一个五位数，其中最大的数是（ ），最小的数是（ ），约等于7万的最小的数是（ ），约等于3万的最大的数是（ ）。15. 用5、4、7和2个0组成五位数，使这个数：只读一个零：（ ）读两个零：（ ）一个零也不读：（ ）16. 如下图，已知2=35，求1、3是多少度。 1 12 23 33 4 44 3 4352303117. 18. 已知330，求下面各角的度数。 1 2 3 1 2 19. 拓展延伸数线段。（1） （2） （ ）个 （ ）个20. 数角 （ ）个 （ ）个 21. .数三角形。 （ ）个 22. 数一数，下图中一共有多少条线段？ 23. 如果这条直线上有101个点。那么这些点一共可以形成了多少条线段？101个 24. 右图中有多少个锐角？ 25. 数，右图中有多少个角？ 【思考题】1、数一数，右图中有多少个长方形？ 2、数一数，右图中有多少个梯形？ 3、下图中，有多少个小于90的角 16 思维的发掘 能力的飞跃