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1、222精品文档讲学合一学习模式 课型：新授课主备人：卢花玲审核：郑雪伟 时间；2010-3-3课题；1.8 完全平方公式（ 2）学习目标：1、经历探索完全平方公式的过程，进一步发展符号感和推理能力。 2、会运用完全平方公式进行一些数的简便运算。3、综合运用平方差和完全平方公式进行整式的简便运算。学习重点：运用完全平方公式进行一些数的简便运算。及综合运用平方差和完全平方公式进行整式的简便运算。学习难点：学习方法：灵活运用平方差和完全平方公式进行整式的简便运算。 尝试归纳法自主学习 整体感知1、 计算下列各题：1、( x +y )22、(3 x -2 y )213、 ( a +b ) 224、(
2、-2t -1)25、 ( -3ab +1 2 3 1c) 6、 ( x + y ) 7、 ( x -1) 3 3 2 22合作交流 文本探究问题：若没有计算器的情况下，你能很快算出 998 的结果吗？课内检测 巩固提高1、计算：利用完全平方公式计算：（1）1022（2）19722、计算：利用完全平方公式计算：（1）982（2）2032精品文档精品文档3、计算：（1） ( x +3) 2 -x 2（2） y 2 -( x +y)2注意：（2）中按完全平方公式展开后，必须加上括号4、计算：（1）(a +3)( a -3) -( a -1)( a +4)（2）( xy +1)2-( xy -1)2（3） (2a +3)2-3(2a -1)( a +4)5、计算：（1） ( a +b +3)( a +b -3)（2） ( x -y +2)( x +y -2)（3） ( a -b -3)( a -b +3)拓展延伸 巩固提高1、若 x2+4 x +k =( x +2)2，求 k 值。精品文档精品文档2、 若 x2+2 x +k 是完全平方式，求 k 值。（五）作业：第 45 页习题 1、问题解决 2、 教学反思：精品文档