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1、为了祖国的繁荣活动目标：1、认识中国地图、国徽、五星红旗，通过活动激发学生热爱祖国，热爱国徽和五星红旗。2、了解有伟大祖国的基本国情。3、知道我国的国歌义勇军进行曲，并学会唱一唱。4、知道我国有56个民族，了解各少数民族的服饰和生活特点。活动准备：1、准备一幅中国地图、一幅国徽图。2、红纸一张，大小黄色五角星若干。3、有关伟大祖国的基本国情资料。课时：三课时活动过程：一、谈话导入，激发学生热爱祖国的情感。二、了解中国的大小，认识国徽、五星红旗、国歌。1、出示中国地图、国徽图。2、认识五星红旗，制作国旗。3、听国歌、学唱国歌。三、说一说我的家在 省 市 县。我们的祖国是中华人民共和国。1、教师现
2、示范说一说，在指导学生说一说。（教师教读）2、指名说一说。四、读一读1、展台出示p2页读一读，指导学生读一读。五、试一试动手做一做五角星拼成国旗，并按p3试一试中的要求说一说。六、完成看一看和想一想。1、教师出示国徽，指导学生观察，说一说。2、教师介绍。3、走进生活，找找身边的国徽。七、唱一唱1、播放我爱北京天安门2、指导学生跟着唱一唱。八、认识56个民族。在教师的引导下认识56个民族。九、做一做给p7页涂上颜色，并填写国庆日期。十、评一评在这次活动中，你对自己的表现感到满意吗？看看你能得到几颗星，涂上颜色。完成p8页得内容。 2、热爱学校活动目标：1、拍一张学校的美景图或自己绘画一幅校园图。
3、2、了解学校的历史和现状。3、学会热爱校园的语句。课时：二课时活动过程：一、比一比1、画画自己的学校2、比一比。（用展台展示学生画的内容。）二、看一看带着学生看看我们的校园，用相机拍下美丽的地方。三、说一说完成p11中的说一说。四、读一读1、教师教读。2、指导学生试着背一背。五、做一做1、我们学校有哪些不好的现象。2、为了美化我们的校园，我采取的行动是：（指导学生说一说）六、完成想一想和猜一猜七、评一评 3、学拼音，做游戏活动目标：1、会制作拼音卡片。培养学生热爱祖国语言。2、展示自己的劳动成果。活动时间：二课时活动过程：一、通过儿歌，导入活动1、教师范读儿歌。2、指导学生读一读。二、试一试1
4、、反复熟读p18页儿歌2、进行表演。3、评出优秀组。三、做一做1、看图学做手指操，看谁做得准，学得快。2、指名上台表演。四、说一说完成p21中说一说的内容。五、填一填给p21中的水果涂上颜色。六、辩一辩找一找，有几只黑猫。七、完成读一读、猜一猜、选一选八、进行自我评价。4、小花狗的故事活动目标：1、知道眼睛的重要性。2、学会保护自己的眼睛。3、通过动手和动脑，培养学生的创新能力。活动时间：二课时活动准备：画有小花狗和狗妈妈的头饰各一个。活动过程：一、讲故事，让学生从故事中了解眼睛的重要性。讲小花狗的故事二、看看后悔的小花狗1、利用展台出示后悔的小花狗图片。2、引导学生看图说话。3、教师补充完整讲后悔的小花狗故事。4、说一说听后的想法。先在小组内说一说，在指名汇报。三、演一演分组演一演小花狗的故事评出优秀小组。四、说一说请你告诉小花狗应该怎样保护眼睛。同桌之间互说，再指名汇报。五、辩一辩看图说一说，那张图做的对。六、猜一猜猜一猜下面几则谜语，并写出谜底。1、教师说谜语，学生猜一猜。2、同桌之间互相说一说、猜一猜。七、完成读一读、评一评。