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1、精品文档专业：14 临床肇庆医学高等专科学校教案 课程：新生儿黄疸教案编号：课题新生儿黄疸课时1任课教师授课方式彭锋理论课授课日期教学方法2016.4.21讲授法1、熟悉新生儿胆红素代谢的特点。知识点 2、熟悉新生儿生理性黄疸与病理性黄疸的鉴别要点。 3、熟悉病理性黄疸常见的几种病因及其特点。1、新生儿胆红素代谢的特点重点难点2、新生儿生理性黄疸与病理性黄疸的鉴别要点教学目的、要求：1、1、 重点介绍新生儿胆红素代谢特点。1、1、 重点讲解新生儿生理性黄疸与病理性黄疸的特点、鉴别要点。 5、6、 一般介绍几种常见的病理性黄疸的病因、特点及诊断。教学内容提要：精品文档精品文档1、 新生儿黄疸概述
2、 2 分钟2、 新生儿黄疸代谢特点 5 分钟3、 新生儿黄疸与病理性黄疸的特点及鉴别要点 15 分钟 4、新生儿黄疸实验室检查 5 分钟5、 新生儿黄疸诊断 5 分钟6、 新生儿黄疸治疗及随防 13 分钟课后思考题：病理性黄疸的特点？教学设计：（包括教学环境、教具、教学参考资料、教学活动过程、实践能力培养方法、板书设计） 教学环境：多媒体课室。教具：教材，多媒体课件。教学参考资料：人民卫生出版社，孙锟，沈颖主编儿科学，第五版，2014 教学过程：1 联系学习委员，检查人数，观察教学秩序。2 讲授教学内容1、 新生儿黄疸概述 2 分钟2、 新生儿黄疸代谢特点 5 分钟3、 新生儿黄疸与病理性黄疸的特点及鉴别要点 15 分钟4、 新生儿黄疸实验室检查 5 分钟5、 新生儿黄疸诊断 5 分钟6、 新生儿黄疸治疗及随防 13 分钟年。精品文档精品文档教学小结与检测： 病理性黄疸的特点？教学后记：注：实验课的教学设计包括：实验原理介绍、基本操作（仪器介绍）、实验重要步骤、实验中应注意 事项。见习、社会调查、专题讨论、病例分析等的教案内容可参照理论课教案内容编写。精品文档