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课题课型造型表现一课时教学目标1.通过学习画家凡.高的作品星月夜的造型表现方法，感悟艺术的多元化特点。2.模仿用大师的表现手法创作一幅作品。3.引导学生在小组合作中探究交流，培养学生的合作能力和探究意识。通过学习活动，培养学生的创新精神。学会如何运用这种表现手法来表现形重点了解感悟星月夜的造型表现手法。难点象特征，怎样将不同角度的形象有机结合在一起。艺术大师的作品、学生作品、蜡笔、彩色水笔、画纸及辅助材料。（塑料袋、绳子、平盖等）时间设计意图二、导入激发学生的学习兴趣提出问题，引导学生讨论：了解凡.高作品的表现方法，培养学生的观察和分析能力。引导学生感受笔触的作用。集体交流教师演示，引导学生观察如何用笔触表现物象的特点。学生观察，学习表现犯法。组织学生讨论，分析教材 34 页上的几幅学生作业。小组讨论：你认为教材上的学生作业哪些部分画得好？对你有什么启发？哪部分不够好？培养学生的造型能力。布置作业，巡视辅导。学生作画四、小结培养学生的合作学习能力及评价能力。教师组织学生小结、评价。同学之间互相介绍、评价自己及他人的作品。五、课后拓展培养学生自主学习能1 展示几幅比加索的作品，引导学生课外模仿。力。2