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咕咚课时练有一个木瓜掉进湖里，“咕咚”！兔子着跑起来。狐狸呀，山白怕故事，告诉我们这样一个深刻的道理：听到或小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，1.用文中加点词语写一句话。一边一边：2.说一说，咕咚是什么？五、想想，你最喜欢故事里的谁？为什么？ 咕咚课时练）衣服）跟（）很（）玩（）元（1 高高的_ 2 呢为什么四、1、一个木瓜从高高的树上掉进湖里。2、为什么狮子不跑呢？咕咚教学反思一、设疑引入，激发兴趣 四、角色演评，渗透德育