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1、课件名称：滑动变阻器,制件人：李正玲,工作单位：高岭中学,课件设计思路,本课件是针对滑动变阻器一节的教学设计的。目的是为提高学生的学习兴趣，增加实验的可见度。其中滑动变阻器的使用方法，是在演示或分组实验的基础上，利用电脑模拟电流的动态过程，在微观上加以解释，从而加深学生对知识的理解。,滑动变阻器,滑动变阻器的构造,滑动变阻器的原理,滑动变阻器的使用方法,小结,结构示意图和电路符号,巩固练习,滑动变阻器的构造：,结构示意图:,电路符号：,P,滑动变阻器的原理：,利用改变接入电路的电阻线的 改变 电阻，从而改变电流。,长度,滑动变阻器的使用方法：,1、使用C、D（上边两个）接线柱：,滑动变阻器的电
2、阻线没有接入电路，所以起不到 改变电阻，从而改变电流的作用。是一种错误用法。,2、使用A、B（下边两个）接线柱：,相当于接入电路中一个定值电阻,同样起不到 改变电阻，从而改变电流的作用。,、使用A、（一上一下）两个接线柱：,AP段电阻线接入电路，当滑片P远离A端滑动时， AP段电阻线变长，电阻变大，电流变小，灯变暗。,4、使用A、D（一上一下）两个接线柱：,AP段电阻线接入电路，当滑片P远离A端滑动时， AP段电阻线变长，电阻变大，电流变小，灯变暗。,5、使用B、C（一上一下）两个接线柱：,BP段电阻线接入电路，当滑片P向B端滑动时， BP段电阻线变短，电阻变小，电流变大，灯变亮。,6、使用B
3、、D（一上一下）两个接线柱：,BP段电阻线接入电路，当滑片P向B端滑动时， BP段电阻线变短，电阻变小，电流变大，灯变亮。,小 结,只有用 的接法，才能使滑动变阻器起到改变电阻的作用。,电阻的变化由滑片与下边已接线的接线 柱之间的距离变化（即接入电路的电阻线 的长度）决定：距离越大，电阻越大； 距离越小，电阻越小。,滑动变阻器的使用方法：,滑动变阻器的构造和原理：,“一上一下”,巩固练习:,1、滑动变阻器的作用是通过改变导线（ ）来逐渐改变（ ），从而逐渐改变电路中（ ）。,长 度,电 阻,电 流,2、下列滑动变阻器的四中接法中正确的是：（ ）,C,D,3、当滑片P向右滑动时，下列接入电路的滑动变阻器的电阻变小的是( ),C,D,谢 谢 收 看,