《人教版七年级语文上册《四单元阅读20 虽有嘉肴》优质课课件_35.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级语文上册《四单元阅读20 虽有嘉肴》优质课课件_35.ppt（9页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、虽有嘉肴,礼记,给下列红字注音： 嘉肴 （ ） 弗食 （ ） 自强 （ ） 兑命 （ ） 学学半（ ） 教学相长（ ）,活动1：读准字音，读清句读,ji yo,f,qing,yu,xio,zhng,虽有/嘉肴，弗食，不知/其旨也； 虽有/至道，弗学，不知/其善也。 是故/学/然后知不足，教/然后知困。 知不足，然后/能自反也； 知困，然后/能自强也。 故曰：教学/相长也。 兑命曰：“学/学半。” 其/此之谓乎？,活动1：读准字音，读清句读,即使有美味的菜，不去品尝，就不知道它的味道甘美；即使有最好的道理，不去学习，就不知道它的好处。所以学习之后就会知道不足，教学之后就会知道自己有理解不了的地方
2、。知道不足，然后就能反省自己；知道自己有理解不了的地方，然后就能自我勉励。所以说：教和学互相促进，教别人，也能增长自己的学问。尚书兑命说：“教人是学习的一半。”大概说的就是这个道理吧。,活动2：理解词义，疏通文意,1.这篇文言文讲述了一个什么样的道理？,活动3：合作探究,2.文章开头由食物写到学习有何作用？,1、通假字： 兑命曰 （ ） 2、古今异义： 虽有至道 （古义： 今义： ） 不知其旨也（古义： 今义： ） 教然后知困（古义： 今义： ） 教学相长也（古义： 今义： ）,文言知识梳理,3、一词多义 学学半 （ ） 学学半 （ ） 其此之谓乎 （ ） 不知其旨也 （ ） 回也不改其乐 （ ）,虽有 ，弗食， ； 虽有 ，弗学， 。 是故 ， 。 知不足，然后能 也； 知困，然后能 也。 故曰： 。 兑命曰：“学学半。” 其此之谓乎？,活动4：熟读成诵,比一比：看谁背得快？,