《人教版七年级语文下册《二单元阅读9 .土地的誓言》研讨课件_2.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级语文下册《二单元阅读9 .土地的誓言》研讨课件_2.ppt（26页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、土地的誓言,端木蕻良,白桦林,马群,蒙古狗,鹿群,红高粱,人参,鹿茸,貂,黑土地,作者简介,端木蕻良（1912-1996）， 现代作家。辽宁省昌图县人，原名曹汉文、曹京平.,九一八事变是1931年9月18日在沈阳发生的由日本关东军精心策划的侵华事件，这一事件的发生揭开了日本帝国主义大规模武装侵略中国东北的序幕。在不到半年的时间内，整个东北三省100万平方公里的大好河山和3000万同胞陷于日寇铁蹄的蹂躏之下。几千万东北同胞由此开始了14年亡国奴生活。,“九一八”事件，事隔十年，作为东北作家群中的一员，作者怀着难以遏制的思乡之情，面对故乡的土地发出了壮怀激越的誓言。,学习目标,1、了解写作背景，积
2、累词语。 2、通过朗读，感受文中饱满、深沉的爱国情感。（重点） 3、品析语言，体会作者独特的抒情方式。 （难点）,正音,炽痛 嗥鸣 斑斓 谰语 怪诞 亘古 默契 田垄 蚱蜢 污秽 镐头 白桦树,ch ho ln ln,dn gn q lng,zh mng hu go hu,完成第一学习目标：预习检测：,完成第二学习目标： 有感情朗读课文，感知整体,（要求：流畅、准确、并尽量读出自己所体悟到的情感。）,这是一片 的土地！,美丽、丰饶,讨论探究：,1、文中列举了很多东北特有的物产、景色，这样写的作用是什么？,2、九一八之后，这片土地又被打上了 的印记？,耻辱,3、面对故乡的土地，作者发出了什么誓言
3、？找出文中的誓言部分。,白桦林参天碧绿 马群奔流似的 蒙古狗嗥鸣 高粱红布似的 豆粒金黄的,第二段,在春天，东风土壤河流柳条 秋天，银线似的蛛丝粮车麻雀稻禾,第一段,景物描写,有特征 有意味,美丽 丰饶,鬼子来了,1931年9月18日晚10时20分，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖地段的南满铁路，反诬是中国军人所为，并以此为借口，进攻北大营。,这是“柳条湖”事件中被炸死的中国人,这是“九一八”当晚，南京国民党政府采取“不抵抗”政策，日军很快攻占东北军驻地沈阳北大营。,“九一八”事变后，日本侵略军在沈阳小西门随意搜查行人，并强迫被搜查者弯腰度。,日本侵略者用我国同胞进行细菌试验。,图为日本侵略军屠杀
4、中国人之后焚尸灭迹,没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地、原野、我的家乡，你必须被解放！你必须站立！ 我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。,誓言,作者用诗一般的语言描绘了沦丧故乡昔日的美丽、丰饶及自己在故乡的成长足迹，抒发了对沦陷故乡的强烈思念之情，并发出了为解放故乡而奋斗，甚至不惜牺牲生命的誓言，充满了深沉的爱国热情。,归纳主题：,品析语言,课文中哪些语句或词语最富有感情，最能打动你？带着情感把它读出来。那么这些情感又是运用哪些表现手法表达出来的？,体会作者浓郁的抒情风格与独特的抒情方式。,1、运用大量富于鲜明感情色彩的词语，直接抒发感情。 2、呼告 3、运用排比、比喻等修辞，加强情感的冲击力。 4、选择有特征、有意味的景物。,完成第三学习目标：,写作训练：,请用抒情的文字来赞美自己的家乡，300字左右。,我爱这土地,假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明 然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面， 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱的深沉,艾青,