第三单元《水和水蒸气》课件.ppt

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水和水蒸气,湖州市安吉县递铺小学 楼森海,这些水在不断地跑到空气中去,这些水在不断地跑到空气中去,这些水在不断地跑到空气中去,这些水在不断地跑到空气中去,各加1小勺水,点燃蜡烛,在火的外焰加热,吹灭蜡烛,放好勺子,加热是否能加快水的蒸发?,哪 个 蒸 发 得 更 快,实验要求:,1.组长负责加热,其他同学认 真观察,轻声交流。 2.记录员把同学看到的现象全 部记录下来。 3.要注意安全,特别是眼睛要离 水尽量远一些。 4.实验只做一次,实验结束, 熄灭蜡烛,把材料放好。,这时候需要水蒸发得更快一些,这时候需要水蒸发得更快一些,这时候需要水蒸发得更快一些,这时候需要水蒸发得更快一些,它是水蒸气凝结形成的,它是水蒸气凝结形成的,它是水蒸气凝结形成的,它是水蒸气凝结形成的,你能解释杯子外的水珠从哪里来了吗,你知道是什么原因吗?,一个盛冰的玻璃杯,放在空气中,过一段时间杯子外面出现了很多的小水珠,这些水珠是从哪里来的?,空气中的水蒸气遇到较冷的玻璃杯就会在杯壁上凝结成小水滴。,

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