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1、 第八单元复习卡一、听两遍朗读录音，回答下列问题。1.“地球一小时”这一活动的时间是（）A.每年 6月最后一个周日晚上的 8点半到 9点半。B.每年 3月最后一个周六晚上的 8点半到 9点半。C.每年 6月最后一个周六晚上的 7点半到 8点半。2.2018年“地球一小时”的活动主题是（A.每个人心中都有一位环保家。 B.开启我的 60+生活方式。 C.蓝色 WE来。3.想一想，下列做法中，与“地球一小时”的主旨不符的是（）A.多乘坐公共交通工具。C.多使用环保购物袋。B.多使用空调、冰箱等耗电设备。二、选字组词。【粉 份】【调 凋】【投 设】面（）动）入身（）谢）计（）红）查）票（三、选词填空
2、。（填序号）A.连续B.继续C.陆续1.放学后，同学们（）走出了校门。2.白求恩大夫在手术台旁，（3.妈妈对我说：“这次失败了没关系，只要你（成功！”）工作了六十九个小时。）努力，下次一定可以四、用“”划去每组词语中不是同一类的一项。1.橙子2.馒头苹果拖鞋果冻衣架猕猴桃垃圾桶 3.牙刷香皂菜板洗发水五、下列关于“瞅”字的说法正确的一项是（）A.“瞅”的读音与“愁”相同。B.“瞅”用音序查字法，应先查大写字母“C”，再查音节“chou”。C.“瞅”是左中右结构，共十三画。六、下列有关请教的注意事项，不正确的一项是（）A.在别人方便的时候请教。B.如果你请教的问题，别人没能帮你解决，不用向对方表
3、示感谢。C.向别人请教时要注意礼貌用语。D.在请教过程中，不清楚的地方要及时询问。七、句子训练营。1.虽然她腿脚落下了残疾，但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。（修改病句）_2.我怎么能离开自己的阵地呢？（给句子换个说法，意思不变）_3.一棵高大的白桦树上有三只灰雀在蹦来跳去。（缩句）_4.英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来。（用加点词语写句子）_八、根据课文内容，判断下列说法的对错。对的打“”，错的打“”。1.灰雀一文讲述的是列宁和三只小灰雀的故事。（）2.司马光是一篇文言文，写的是司马光砸瓮救友的故事。（）3.掌声一文写了残疾女孩英子在同学鼓励的掌声中变得自信的故事。（） 4.“瞅”和“眶
4、”的部首都是“目”，所以它们的意思也相同。（）5.手术台就是阵地一文写了白求恩大夫在战斗中，把手术台当作阵地，不顾个人安危，坚持为伤员做手术的事。（）九、课文内容回顾。1._讲述的是_ 的故事。这个故事体现了列宁的_和他对男孩的_，以及男孩的诚实和天真。2.手术台就是阵地赞扬了白求恩大夫_精神。3.司马光这篇课文表现了司马光_的品质。4.两次热烈的掌声让英子从一个_的小女孩变成一个_的小女孩，是掌声给了她_，让她笑着面对生活。5.“_，暖于布帛；_，深于矛戟。”这句话用了对比的手法，写出了善言和恶语的巨大差别。6.爱人_。7._，不贰过。8.仁者_，有礼者_。 第八单元复习卡参考答案一、听力材
5、料“地球一小时”“地球一小时”活动发起于 2007年，倡导社会各界在每年 3月最后一个周六晚上的 8点半到 9点半，关掉不必要的灯光和其他耗电设备，以实际行动应对气候变化。2018年，“地球一小时”活动的主题是“开启我的 60+生活方式”，旨在希望人们可以在熄灯的 60分钟之外，继续践行环保节能生活方式。全球有上百个国家的数千座城市自愿熄灯一小时来参与这一活动。“地球一小时”，关灯只是一个形式，更重要的是我们要从日常点滴做起，从小事做起，让我们的天更蓝，水更清。毕竟，我们只有一个地球，保护它，就是保护人类自己。1.B2.B3.B三、1.C2.A3.B四、1.果冻五、B2.馒头3.菜板六、B七、1.因为她腿脚落下了残疾，所以她不愿意让别人看见她走路的姿势。2.我不能离开自己的阵地。3.白桦树上有灰雀。八、1. 2. 3. 4. 5.九、1.灰雀 列宁寻找喜爱的灰雀，受感动的男孩主动将灰雀放回 善解人意 尊重、爱护2.毫不利己、专门利人的国际主义3.机智勇敢 4.自卑 自信 勇气5.与人善言 伤人以言 6.若爱其身7.不迁怒 8.爱人 敬人