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1、孝敬父母的导学案设计教学目标：v 树立孝敬父母的观念，将孝敬父母落实到行动中。v 学会在日常生活中用多种方式关爱父母。v 知道孝敬父母和长辈是中华民族的传统美德。1、导课环节： 多媒体展示欣赏诗歌：游子吟后学生谈谈感受。2、预习检测：v （ ）是中华民族的传统美德。v 父母为我们付出的（ ）是无价的，我们应该表达我们的（ ）和（ ）。v 展示孝敬父母的名言或故事。3新课学习：多媒体展示，联系实际说为何要孝敬父母？(2)欣赏漫画，话说孝敬。(什么是“孝敬”。)（3） 仔细回忆生活细节，找出最让你要感谢父母的事例，并写下你感谢的话语。（4） 为了表达感谢，我们应该记住哪些的特殊日子?你知道父亲节和
2、母亲节的时间吗？孝敬父母从小事做起（5） 欣赏话剧表演“为生活而忙碌奔波的父亲（或母亲）的一天”后你内心的感受是什么？你打算以后怎样做？（6） 请一个同学回忆，在他生病时，父母细心照顾他的事情。如果父母生病，你能做些什么？4、 板书作总结新课：5、课堂练习：1、小明为报答父母，制定了一份计划，你认为正确的是( ) 每周抽点时间陪父母聊天了解一下父母工作中的苦恼帮父母做些力所能及的家务活心里想着父母，理解父母。 A. B. C. D. 2、看图思考问题（ ）天下父母对儿女的关爱 母爱的伟大和无私 决定家庭大事要靠父母，孩子没有能力母亲没有钱给子女买新衣，只好缝补旧衣服让子女穿 A. B. C. D. 6、作业：1、说说为何要孝敬父母？你到算如何孝敬父母? 2、以“孝敬父母”为主题，出一期手抄报。