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1、2015年长沙市初中毕业学业水平考试模拟试卷化 学（三）一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共45分)1.下列变化中，属于物理变化的是 A.面包发霉B.水变成水蒸气C.纸张燃烧D.以粮食为原料酿酒2.物质溶于水中，常常会伴随溶液温度的变化。下列物质分别溶解于水中，温度降低的是A.食盐晶体B.氢氧化钠固体C.浓硫酸D.硝酸铵固体3.下列实验基本操作正确的是4.下列描述属于氧气的化学性质的是A.氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质B.通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体C.液态氧可用作发射火箭的助燃剂D.通常状况下，氧气是无色、无味的气体5.净化水的方法有：过滤；加明矾
2、吸附沉降；蒸馏；消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为A.B.C. D.6.下列关于溶液的说法，正确的是A.溶液都是无色透明的B.面粉与水混合可形成溶液C.饱和溶液不能再溶解任何物质D.NaOH溶解在水中，溶液温度会升高7.下列有关二氧化碳的说法正确的是A.二氧化碳难溶于水 B.二氧化碳固体可用于人工降雨C.二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝D.二氧化碳有毒，不能制作碳酸饮料8.人体健康离不开化学。下列叙述正确的是A.铁、锌、氧是人体所需的微量元素B.健康人体内血浆的pH范围是0.91.5C.香烟的烟气中含有许多有毒物质，吸烟有害健康D.为预防甲状腺肿大，应在食盐中
3、添加大量的碘元素9.下列对分子、原子、离子的认识，正确的是A.温度越高，分子运动速率越快 B.离子不能直接构成物质C.原子是最小的粒子，不可再分 D.固体难压缩，说明固体分子间无间隔10.学过的化学知识中，有些物质“名不符实”。下列说法错误的是A.“水银”不是银B.“醋酸”不是酸 C.“纯碱”不是碱 D.“干冰”不是冰。11.下列各组固体物质不能用水鉴别的是A.硫酸铜和氯化钠 B.烧碱和硝酸铵 C.炭粉和铁粉D.碳酸钙和碳酸钠12.下列关于铁的说法正确的是A.铁部分锈蚀后没有回收价值B.铁是地壳中含量最丰富的金属元素C.铁生锈后，产生的铁锈能阻止铁继续被锈蚀D.铁生锈是铁在有氧气和水等物质存在
4、的条件下，发生复杂化学反应的过程13.一些食物的近似pH如下：食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清pH3.54.52.93.36.36.67.68.00下列说法中不正确的是A.鸡蛋清和牛奶显碱性 B.苹果汁和葡萄汁显酸性C.苹果汁比葡萄汁的酸性强 D.胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁14.由下列实验事实或现象推出的结论中，正确的是A.澄清透明的河水一定是软水B.某固体物质在常温下能导电，则该物质一定是一种金属单质C.把带火星的木条伸入某气体中，木条不复燃，则该气体一定是CO2D.常溫下测得某溶液的pH=0，则该溶液一定显酸性15.下面是某同学对课本中图表资料情况的叙述，其中不正确的是A.利用元素周期表，
5、可直接查出元素的化合价B.根据溶解度曲线图，判断某物质在一定温度下的溶解度C.利用金属活动性顺序表，判断金属与盐酸是否发生置换反应D.根据酸、碱、盐的溶解性表，判断某些复分解反应能否发生二、填空题(每空2分，每个化学方程式3分，共20分)16.用化学用语填空：氧元素_；2个氧分子_。17.苹果中富含多种对人体健康有益的物质，苹果酸和维生素C就是其中的两种。(1)可用_来测定某种苹果汁的酸碱度(2)为使苹果树茎叶茂盛、果实硕大、增强抗旱能力，可以施用的一种复合肥是_(填序号)NH4NO3K2SO4(NH4)2HPO418.“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，三次用到玻璃棒，其中第二次使用玻璃棒的作
6、用是_。提纯后的食盐中还含有少量的CaCl2和MgCl2等可溶性杂质，可将该食盐溶解后，依次加入过量的NaOH溶液、过量的Na2CO3溶液，过滤后，向滤液中加_调节至pH=7，再将滤液蒸发结晶，即可得到更纯的氯化钠。过滤后，滤纸上的不溶物为_(填化学式)。19.酸、碱、盐在工业生产和日常生活中的广泛应用，促进了人类文明的进步和社会的可持续发展。 (1)胃酸的主要成份是盐酸医生常用含氢氧化铝Al(OH)3的药物治疗胃酸过多症，此反应的化学方程式为_。 (2)生活中用石灰浆粉刷墙壁，时间一长墙面就变硬了，此反应的化学方程式为_。三、简答题(除标明外，每空2分，每个化学方程式3分，共l2分)点燃点燃
7、点燃20.请仔细分析下列化学反应，回答下列问题：2H2+O22H2O 2CO+O22CO2 3Fe+2O2Fe3O4(1)反应有许多共同点。如：它们的生成物都属于_。请你再指出这三个反应的一个共同点：_。(2)反应也有许多不同之处，请仿照示例指出其中一点(答案不能与示例相同)。示例：的方程式中化学计量数之比为321，而另两个是212。不同之处：_。21.已知A、B、C、D、E均为初中化学常见的酸、碱、盐。其中A为胃酸的主要成分，B常用于降低土壤酸性，E在工业上广泛地应用于玻璃、造纸等的生产。将它们配成溶液后，存在如右图所示的转化关系，请回答下列问题。(“一”表示相互间能反应，“”表示在某种条件
8、下能生成该物质)(1)写出A的化学式：_。(此空1分)(2)写出B转化为D的化学方程式：_。(3)如果用另一种氧化物来代替C，其他物质和条件不变，也符合如图所示要求，那么这种化合物的化学式是_。四、实验题(每空2分，每个化学方程式3分，共17分)22.在初中阶段，我们已经学习了利用某些仪器和药品制取气体，下图所示AE装置可供实验室制取有关气体时选用。(1)写出图中有标号仪器的名称：a_，b_。(2)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2可选用的发生装置和收集装置是_。(3)通过查阅资料得知：氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取
9、。如果要制取氨气你应选择的发生装置和收集装置是_。为验证氨气的部分性质，将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到两种现象：滴有酚酞的水会进入集气瓶中；_。23.将一张滤纸(组成元素为C、H、O)用FeCl3浓溶液浸润，在酒精灯上烘干后点燃，滤纸变黑、红热，最终转化为黑褐色物质。针对该黑褐色物质，甲同学认为其中含有单质铁，乙同学则认为不含单质铁。为验证各自的猜想，他们进行了如下探究：(1)甲同学将黑褐色物质放入稀盐酸中，发现有连续的微小气泡产生。如果黑褐色物质中含有单质铁，则反应的化学方程式为_。(2)乙同学提出疑问：(1)中实验产生的气泡也可能是滤纸碳化后吸附的空气。又此，甲同学又
10、做了(2)中实验的对比实验：_，观察到有微小气泡产生，但很快停止。证明(1)中实验产生的连续的微小气泡是由铁与稀盐酸反应产生的。(3)通过以上探究，乙同学赞同甲同学的观点，在甲同学的启发下，乙同学提出了另一种证明黑褐色物质中含有单质铁的方法：将黑褐色物质放入硫酸铜溶液中，观察到_现象，说明其中含有单质铁。五、计算题(本题共6分)24.将6.8 g含杂质的锌粒，加入到盛有50.0 g过量的稀硫酸的烧杯中(杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应)，充分反应后，称得烧杯内物质的总质量为56.6 g。试计算：(1)生成氢气的质量。 (2)锌粒中所含锌的质量分数(精确到0.1)。 (可能用到的相对原子质量：Zn65、H1、S32、O16)