第三章_动物在生物圈中的作用(新人教版生物八年级改进版).ppt

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1、,两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天,留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼,大家有没有想过,如果我们的周围没有了鸟、没有了动物,将会怎样呢?,生态系统,知识回忆:,生态系统:在一定区域内,生物与环境所形成的统一的整体。,生物部分,非生物部分:,阳光、空气、水、温度等,生产者:,消费者:,分解者:,植物,动物,细菌、真菌,食物链:生产者和消费者之间吃与被吃的关系。,生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。,食物网:一个生态系统中,很多条食物链交错连接,形成食物网。,一、动物在生态平衡中的重要作用,资料分析: 1.麻雀啄食和糟蹋农作物,曾被列为主要的害鸟,我国开展了“剿灭麻雀”的运动.上海市在5

2、天的时间内就消灭麻雀686172只,获麻雀卵265968只.现在专家却呼吁我们要保护麻雀.这是为什么?,我虽然有时危害农作物,但我也是许多害虫的天敌,功还是大于过的,农田生态系统,生产者 消费者 分解者,稻谷 害虫、麻雀 细菌、真菌,稻谷 蝗虫 麻雀,2.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地.过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁.为了保护人畜的安全,当地牧民曾组织大规模的猎狼行动.但随后野兔却以惊人的速度发展起来.野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化.想一想,野兔数量增加的主要原因是什么?,狼数量的减少引起的,谁叫你吃我的羊,看我不把你们都消灭掉,怎么现在的牧草没有以前长的好?,食物链:,

3、草,兔,狼,某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢,这对金合欢的生长有害吗?,下表是用金合欢幼苗进行实验研究的结果,讨论,1、通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某些动物?为什么?,不能。因为在生态系统中,某种动物与其他生物有着直接或间接的关系,当某种动物被灭杀后,会直接或间接地影响其他生物的生存,以致影响该动物所生存的整个生态系统。例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加,从而使农作物受到伤害。,2、你认为在自然生态系统中,各种动物的数量能不能无限增长?为什么?,不能。因为生态系统中的各种生物之间存在着直接或间接的营养关系。当

4、某种动物数量增多时,以该动物为食的动物也会增多,从而限制了这种动物的数量。此外,动物因生存所需的空间和食物有限,其数量不可能无限制地增加。例如:野兔数量增加,会使以野兔为食的狼的数量增加,而狼的数量增加又反过来限制了野兔的数量增加;野兔还要与牛羊争夺生存的空间和牧草,所以野兔的数量不可能无限增长。,3、通过对实验数据进行分析,你认为蚂蚁“侵食”金合欢,对金合欢的生长有害吗?,P62讨论4:从资料中,我们得到的启示。,各种生物之间以及生物与环境之间有着相互依存、相互影响的关系。 人为捕杀某种动物、随意引进某种动物都会影响生态平衡。,在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,

5、这种现象就叫生态平衡。,一、动物在维持生态平衡中起着重要作用。,植物利用二氧化碳和水制造有机物,是怎样变成二氧化碳和水返回无机环境中的?假如没有动物,有机物变成二氧化碳和水的过程会受到影响吗?,思考:,光合作用,呼吸作用,分解者,粪便或遗体,狐狸,+H2O,二、动物能促进生态系统的物质循环,动物除了能维持生态平衡,促进循环外,还有什么作用呢?,?,三. 帮助植物传粉、传播种子,蜂鸟吸取红冠猿猴花的花蜜,苍耳果实的传播,松鼠以松子为食,当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,动物和植物的关系,在自然界中长期生存、发展中, 相互依赖、相互制约, 使植物顺利繁殖后代, 扩大了植物分布得范围,动物,动物在科学技术中的应用(自学),动物与仿生,仿生:模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。,长颈鹿,宇航员,萤火虫,荧光灯,天津博物馆,悉尼歌剧院,乌龟的背甲与薄壳建筑,蜻蜓,“美洲狮”直升机,人造卫星,蝴蝶翅膀上的鳞片,蝴蝶,大白鲨,索普(Thorpe)身着仿鲨鱼皮泳衣,动物有哪些有害的方面?,能力拓展,议一议,为了控制害虫、有害动物,人类想尽了办法。那么,究竟哪种方法有利于人类既控制有害动物,又能保持生态平衡和可持续发展呢?,以 虫 治 虫,以 鸟 治 虫,以 菌 治 虫,优点,不会污染环境,治虫效率高,并能达到持续控制,成本较低,生物防治,

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