《新人教版一至二年级体育《体育游戏2.丢手绢》公开课教案_6.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版一至二年级体育《体育游戏2.丢手绢》公开课教案_6.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、游戏：丢手绢 教学设计活动目标:1、体验相互追逐的快乐。2、学习游戏的玩法及规则。3、能遵守规则玩游戏。4、通过活动学会游戏，感受游戏的乐趣。教学重点、难点1.学生对游戏规则的理解和游戏行动;2.学生之间的相互配合以及遵守规则。活动准备:1、会唱丢手绢歌。2、不同颜色的沙包4个。活动过程:1、站好队形，手拉手围成圆圈坐好。2、引出游戏(1)小朋友还记得那首丢手绢的歌吗?(2)师生齐唱丢手绢。3、介绍游戏玩法(1)请一个小朋友拿着手绢围着自己的圈跑。(2)当唱到“轻轻的放在小朋友的后面”时，拿手绢的那一个小朋友就把手绢悄悄的丢在另一个小朋友的身后，然后继续围着圈跑。(3)当唱到“快点快点捉住他”
2、时，捡到手绢的小朋友就应该马上去追刚才那个丢手绢的小朋友，要围着圈追。(4)被追的小朋友跑到一个空位子旁就马上坐下，这样，追的小朋友就算没追到，所以，就该他再来丢手绢。(5)如果追到了，就该被追到的小朋友再来丢手绢。4、提出游戏规则(1)不疯闹(2)跑时不离开圈(3)只准捡到手绢的那个小朋友起来追，其他的小朋友坐在位子上给他们加油。(4)小朋友要自己围着自己的圈跑。5、体能训练：分组做蹲起20个6、放松活动:在丢手绢音乐伴奏声中幼儿一起做放松活动，以缓解紧张疲劳的身体。活动反思:我们班孩子在这次体育游戏中还算比较乖，所以游戏进行的也比较好，孩子们也很快乐，都吵着要玩，上完课后我也很满意，回味着刚才上的课，游戏的过程中，有一些孩子往往只把手绢丢给自己的好友，这就给课堂带来了不和谐的因素，造成孩子们之间的不团结，以后要注意多强调孩子遵守游戏规则。