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1、练习三教学目标：1、 练习诵读三国演义的精彩片段，通过诵读感受关云长的神勇气概。2、 会讲跟“三国”有关的故事，知道从课外阅读中学习语文。3、 感受经典名著的魅力，培养学生阅读经典名著的兴趣。教学重难点：重点：练习诵读三国演义的精彩片段，通过诵读感受关云长的神勇气概。难点：能完整生动地讲 “三国”有关的故事，知道从课外阅读中学习语文。教学准备：1、 课前预习，将自己喜欢的三国故事制成故事卡片2、 多媒体教学过程 一、 谈话导入话说天下大势分久必合，合久必分。东汉末年，天下大乱，群雄并起，曹操挟天子以令诸侯，占据北方，后其子曹丕立国号魏；孙权依靠长江，固守江南，史称东吴；而刘备在蜀中崛起，延续汉
2、朝，后称蜀汉，自此形成三足鼎立之势。这个战乱的年代产生了许多英雄人物，也造就了一部伟大的文学经典三国演义，这节课让我们一起走进三国，品读经典。二、 学习精彩片段1、三国演义成功地塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物，同学们，读了三国演义你心目中的三国英雄是谁？用一两句话说说你敬佩他什么？指名说。今天，我们一起学习原著中非常精彩的小片段关云长温酒斩华雄。2、课前老师让大家预习了这段文字，这些词语你会读吗？指名读。理解酾的意思。把这些词语放进文中，谁来读读？指名读，正音。谁来说说这个片段的大意？从这个片段中，你读出了一个怎样的关羽？3、指导朗读（1）注意停顿，在没有标点却要停顿的地方标记。（2）读古文
3、还要读出古文的韵味，这个片段一定要读出关云长的神勇气概。指导读关云长的话和最后一句。学生自由练读，指名读，齐读。4、这样精彩的故事大家想看吗？看视频。关羽武功高强、英勇善战，难怪后人有诗赞曰：“威震乾坤第一功，辕门画鼓响咚咚。云长停盏施英勇，酒尚温时斩华雄。”让我们一起读出关羽的英勇气概，齐读。三、 畅聊三国故事1、 三国中精彩绝伦的故事还有很多，有的已经转化成词语或成语，出示PPT，齐读你知道这些故事的主要人物是谁吗？课前老师人家搜集自己喜欢的故事制成故事卡片，下面请小组合作学习：交流三国故事。2、 小组交流，教师巡视。3、 请同学上台交流，其他同学评议。4、 你还知道哪些三国故事？ 请同学上台说说你喜爱的三国故事。四、 推荐名著阅读1、今天我们坐在一起聊三国英雄，说三国故事，感受罗贯中三国演义的魅力，这也是经典名著的魅力。经典名著是我们的文化瑰宝，值得我们一代又一代的人读下去。老师推荐大家去看看其他三部名著，期待下次与大家的读书交流会。2、在电视剧三国演义的优美旋律中结束课程。