八年级上册-《用装饰色彩来表达》(课堂PPT).ppt

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1、1,用装饰色彩来表达,八年级上册,2,课前复习,上新课之前,让我们一起先来复习一下上学期学习的色彩基础知识吧,3,课前复习,大家还记得三原色、色相、纯度、明度、补色吗?,12色色相环,三原色,4,大家看一下,下面这张照片中,你能说出几种颜色,刚刚大家说出的水果颜色,就称为色相,即色彩的相貌(红色,橙色,绿色,黄色,白色,黑色),5,明度(色彩的明暗程度),暗 亮,6,纯度:指色彩的纯净程度,也称为饱和度。,鲜 灰,7,对比色,二、什么是补色:色环上任一色相和与其相距度180度的色相 形成对比,都是补色。补色搭配,对比效果最明显。,常用的三对补色,8,用装饰色彩来表达,大家想象一下,假如有一天,

2、我们的生活当中没有了色彩.,9,10,大家知道布老虎吗?自然界的老虎和布老虎的颜色有什么区别,布老虎的色彩有什么特点?,用装饰色彩来表达,醒目,夸张,美观,具有浓烈的装饰风格,11,用装饰色彩来表达,二 装饰色彩的特点,三 装饰色彩的运用,一 装饰色彩的含义,四 装饰色彩的使用技巧,12,一 装饰色彩的含义,装饰色彩学习民间艺术的表现手法 不受物象实际颜色限制,涂色以平面为主,13,二 装饰色彩的特点,装饰色彩是在自然色彩的基础上,概括、提炼、想象、夸张后所形成的色彩。它不受物象实际颜色限制,强调对比,充满想象力和浓郁的装饰风格。色彩的对比主要包括:,(一)色相对比,(二)明度对比,(三)纯度

3、对比,(四)冷暖对比,14,色彩知识复习,15,冷暖,16,二 装饰色彩的特点,观察作品的色彩有哪些特点? 作品的色彩给你怎样的视觉感受?,色彩特点: 视觉感受:,鲜艳、饱满,活泼、愉悦,17,作品运用了哪种对比方式?,18,二 装饰色彩的特点,(一)色相对比 (二)明度对比 (三)纯度对比 (四)冷暖对比,19,二 装饰色彩的特点,安塞农民画,作品运用了哪种对比方式?,彝族漆器 人物画盘,对比方式:明暗对比 视觉感受:醒目,明快,20,二 装饰色彩的特点,(一)色相对比 (二)明度对比 (三)纯度对比 (四)冷暖对比,21,二 装饰色彩的对比,作品色彩特点?给你什么样的视觉感受?用了哪种表达

4、方式?,色彩特点:鲜灰对比 视觉感受:华丽,明快,22,二 装饰色彩的特点,(一)色相对比 (二)明度对比 (三)纯度对比 (四)冷暖对比,23,二 装饰色彩的特点,作品色彩特点?给你什么样的视觉感受?用了哪种表达方式?,色彩特点:冷暖对比强 视觉感受:抢眼,夺目,24,二 装饰色彩的特点,(一)色相对比 (二)明度对比 (三)纯度对比 (四)冷暖对比,25,看看以下图片分别是哪种装饰色彩对比方式,画面运用邻近色色相对比,效果生动、活泼有生气。,画面运用适中的明度对比, 色调含蓄饱满,有节奏感。,26,高纯度的蓝、黄色块形成冷暖对比,色彩鲜明,有较强的艺术感染力。,运用纯度对比的作品,给人鲜艳

5、、活泼、华丽的感觉。,27,三 装饰色彩的运用,接下来,我们来看几张图片,看他们是怎样运用装饰色彩的。,28,莲花飞天藻井 (莫高窟第329窟) 唐代 史苇湘 杨同乐临摹,分析莲花飞天藻井的色彩特点?为什么说它的色彩对比又和谐?,冷暖对比为主, 降低纯度协调画面。,三 装饰色彩的运用,29,分析莲花飞天藻井的色彩在色相环的位置?颜色有什么变化?,三 装饰色彩的运用,30,试一试:用敦煌藻井色彩装饰花瓶,三 装饰色彩的运用,31,试一试:用敦煌藻井色彩装饰花瓶,二、装饰色彩的运用,32,用装饰色彩来表达,生活当中的装饰色彩随处可见,它装点着我们的世界,让我们的生活更加丰富多彩。,33,说一说日常

6、生活中还有哪些方面用到了装饰色彩。,装饰色彩在室内设计中的运用,34,35,三 装饰色彩的运用,36,37,四 装饰色彩的使用技巧,38,四 装饰色彩的使用技巧,39,四 装饰色彩的使用技巧,40,自然界中的荷花,分析莲花飞天藻井的色彩特点?为什么说它的色彩对比又和谐?,用装饰色彩来表现花卉,41,1.分析色彩,2.提炼色彩,分析莲花飞天藻井的色彩特点?为什么说它的色彩对比又和谐?,用装饰色彩来表现花卉绘画步骤,42,3.色彩表达,分析莲花飞天藻井的色彩特点?为什么说它的色彩对比又和谐?,用装饰色彩来表现花卉,43,课后练习,请用你喜欢的装饰色彩的对比方式 为右边的装饰画模板涂上漂亮的颜色吧。,(大家可以用你的圆规画出外形,再平涂颜色,一起试试吧),44,用装饰色彩来表达,2011012510373649871.jpg,45,作业:,选用所给模板,或自己设计图案,尝试运用色彩对比的方式完成一幅装饰画。,46,看看同龄人作品,47,48,49,素材和资料部分来自网络,如有帮助请下载!,

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