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1、乒乓球课教学设计教学任务:1、乒乓球运动简介3、熟悉球性5、提高学生学习乒乓球兴趣，培养学生身体灵敏性，机智的品质开始部分:1、集合整队2、师生问好3、宣布课的任务，讲本节课的安排4、安排见习生1、集合队形x x x x x x xx x x x x x xx x x x x x xx x x x x x x2、课堂要求服装整齐，注意听讲气氛活跃、认真练习，见习生随班听讲。准备部分:1、沿球台变向跑2、徒手操1）关节运动2）扩胸运动3）体侧运动4）弓步压腿5）腰腹压腿6）前后踢腿3、游戏1、沿球台跑 向后x方法：喊口令，喊“一”表示继续前跑，喊“二”表示转头往后跑，“三”表示原地跑。2、徒手操
2、队形x x x x x x xx x x x x x xx x x x x x xx x x x x x x 3、徒手操要求1）动作规范、到位2）动作放松、舒展3）每节做48拍4、游戏要求：全班分成两组，进行托乒乓球球接力比赛，球从哪掉下从哪捡起继续往前。基本部分:1、乒乓球运动简介，乒乓球常识2、学习乒乓球握拍方法1）直拍快攻型握拍拍前：以食指第二指节和拇指第一指节扣拍。拍后：其他三指自然弯屈，中指第一指节贴于拍的背面。2）直拍削球握拍拍前：大拇指弯屈紧贴拍柄的左侧，并用力压拍。拍后：其他四指自然分开，托住拍的后面。3）横拍握拍中指、无名指和小指自然地握住拍柄拇指在拍的正面轻贴在中指旁边；食
3、指自然伸直斜放于球拍的背面。 3、熟悉球性1）托球练习2）持拍向上颠球 3）对墙击球 （距墙1米）4、教学比赛1、讲解、示范队形：x x x x x x xx x x x x x xx x x x x x xx x x x x x x 2、介绍球拍性能3、讲解、示范直拍、横拍握拍方法4、指导学生持拍动作5、持拍练习1）练习队形：x x x x x x xx x x x x x x2）持拍向内、向外旋腕练习各10次3组3）持拍抖腕练习10次3组4）持拍前臂前推练习10次3组结束部分:1、放松练习2、课后小结3、布置作业4、师生再见四人一组，沿球台走10圈2）持拍颠球100次3）对墙击球10次3组7、教学比赛：全班分成8个小组，每组一个球台进行比赛，打3分制，输的下台，赢的做庄。新上台的先发球，每人轮换发一球。 1、结束队形x x x x x x xx x x x x x xx x x x x x xx x x x x x x2、调整呼吸，同时两臂向两侧放松摆动10次3、作业：推档球模仿动作各100次课后反思：每位同学基本上能按照要求完成，个别同学动作不到位，不规范，继续努力，多做模仿动作。