新北师大版五年级数学下册《 分数乘法练习三》公开课教案_0.docx

上传人:scccc 文档编号:10841512 上传时间:2021-06-07 格式:DOCX 页数:4 大小:53.32KB
返回 下载 相关 举报
新北师大版五年级数学下册《 分数乘法练习三》公开课教案_0.docx_第1页
第1页 / 共4页
新北师大版五年级数学下册《 分数乘法练习三》公开课教案_0.docx_第2页
第2页 / 共4页
新北师大版五年级数学下册《 分数乘法练习三》公开课教案_0.docx_第3页
第3页 / 共4页
新北师大版五年级数学下册《 分数乘法练习三》公开课教案_0.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《新北师大版五年级数学下册《 分数乘法练习三》公开课教案_0.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新北师大版五年级数学下册《 分数乘法练习三》公开课教案_0.docx(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、练习三教学内容:北师大版五年级下册第三单元。教材分析:本课是在学生已经学习了分数乘法的内容进行的练习课。在此之前,学生已经掌握了基本的计算方法,也能利用分数乘法的知识解决一些生活中的问题。但有些同学对于分数乘分数的意义理解不太清楚,有时计算也会出现忘记约分的情况。本节课想通过分类练习,让学生理清这单元的知识点,并熟练掌握。设计意图:练习是指学生在教师的指导下巩固和运用知识解决问题,它是以学生自我独立活动为主的学习活动,学生通过多次反复的练习掌握技能技巧,进而形成分析问题和解决问题的能力,培养克服困难、勇于探索的良好学习习惯,基于以上认识,我设计了分类练习进行这节练习课。教学目标:1、通过练习,

2、进一步理解分数乘法的意义,并理解和掌握倒数的概念。2、能正确运用分数乘整数,分数乘分数的计算方法计算分数乘法。3、能运用所学知识解决实际问题,进一步巩固分数乘法的意义。教学重点:进一步理解分数乘法的意义,理解倒数的概念并能正确求出每个数倒数的方法。教学难点:能运用乘法的意义解决实际问题。教学准备:课件,word文档练习题。教学过程:一、复习引入。二、练习:第一关:意义的理解。(1)20的是( );( )个是。(2)( )( )( )。(3)( )=( )=0.5( )=1( )=1(4)用图形来表示下列各式(涂色) 3个是多少? 的是多少?第二关:比一比谁算得最快最准。(1)直接写出得数。 (

3、2)在里填上“ ”、“”或“”11 11 1 1 第三关:解决问题。(1)同乐学校开展集邮活动,小明有40张邮票,小芳邮票张数是小明的。 问题1:小芳有多少张邮票?问题2:小丽的邮票张数是小芳的,小丽有多少张邮票?(2)旅游商场一套西服原价420元,现在换季打八折,李叔叔身上有350元,想买这套西服够不够?(3)一桶油重40千克,第一次用去了,第二次用去剩下的,第二次用去这桶油的几分之几?三、课堂总结:这节课你有什么收获?有哪些知识是新课没掌握,通过这节课练习后更熟悉一些?四、教学反思: 通过这节课的练习,学生对分数乘法的意义更了解,计算速度和准确度都有提高。但是教师对时间的把握不准,导致后面的解决问题的讲解时间有些紧张,应该在第二关的计算练习的讲解时间少一些,因为学生对计算掌握方法即可,课后多练习,在课堂上可少花些时间。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1