人教版三年级语文下册《读课文4 在金色的海滩上》优质课课件_5.ppt

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1、22 在金色的海滩上,22 在金色的海滩上,阅读提示:,读课文,想一想,在这金色的海滩上发生了什么事?你在金色的海滩上发现了哪些美丽的东西呢?,拾贝壳 碧蓝 一望无际 泡沫 一堆堆 火辣辣 搂在 胸前 夺目 羡慕 塑料 漏出来 捡起来,你在金色的海滩上发现了哪些美丽的东西呢?,海水美,贝壳美,小姑娘美,快速浏览课文,找出文中最能让我们感受到海水美的句子?,碧蓝的海水一望无际,海浪激起的白沫像一堆堆白雪,美极了。,环境描写,合作探究,用自己喜欢的方式读读课文,看看小姑娘究竟美在哪里?从哪些地方感受到请用-划出相关语句。用000标出重点词,在旁边写出自己的感受。,方法提示:抓住文中描写小姑娘语言,

2、动作,神态的句子或词语体会。,小姑娘点点头,把衣服和画夹放在身旁,望着画家游向礁石。,说明她是一个乐于助人的小姑娘。,一位好心肠的老伯伯走过来问小姑娘:“孩子,你在等谁呀?” 小姑娘说:“一个画画儿的叔叔,我给他看衣服呢!” 老伯伯说:“傻孩子,火辣辣的太阳会把你晒坏的,你回家吧,东西搁在这儿,我替你看着。”,小姑娘摇了摇头,说:“我答应了叔叔,一定得等他回来。”,小姑娘摇了摇头,说:“我答应了叔叔,一定得等他回来。”,说明她具有认真负责、诚实守信的美好品质。,请同学们再读读小女孩的这句话: “我答应了叔叔,一定得 等他回来。”,小姑娘摇摇头,对画家说:“我不要,老师说过,不能随便要别人的东西。我要回家吃饭了!”,她弯下腰,把一颗颗贝壳捡起来,还给了画家。,说明她有帮助别人不图回报的美德。,画家望着小姑娘远去的背影,心情久久不能平静,讨论:为什么心情久久不能平静?,因为小姑娘的乐于助人,淳朴诚实等闪光的品质感动了画家,所以画家的心情久久不能平静。,小姑娘羡慕极了,情不自禁地说:“啊,真好看!”,此时此刻,你想对小姑娘说写什么?请把它写下来和大家交流。,

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