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1、沉香救母（一）教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。读好反问句，体会反问句的表达作用。2、理解由生字组成的词语,认识“一就”“不管都”的句式。3、理解课文内容，运用课文四字词语，说出沉香练就高超武艺的过程。体会沉香为了解救母亲而不怕困难，刻苦练武的精神。教学重点难点、结合课文词句，通过朗读、想象，体会沉香为了解救母亲，不怕吃苦，顽强学艺的可贵品格。、认识“一就”“不管都”的句式。教学准备课件教学过程：一、 复习导入1.出示词卡片：美丽善良心狠手辣腰酸背疼 盛夏酷暑叹了口气含着眼泪增添力量习武练功对付得了恨不得寒冬腊月起早贪黑（要求学生读准字音。） 2. 你能用其中的一个词来说一句话吗？
2、（学生练习选词说话。）谁能把这两个词放在一起说一两句话。（对说话不连贯的学生适当指导。）二、精读课文1、读读课文一、二自然段，思考：沉香为什么要救母？出示“原来华山脚下。”爸爸是在什么情况下才说出真情的？小沉香知道真情后，又有什么表现呢？请同学们再次默读课文1、2自然段。用“ ”划出写爸爸的句子。用“”划出小沉香表现的句子。交流：“再三追问”什么意思？他会问什么？谁来演一演？（再三追问：就是一个劲地追根究底地问。）你从父亲的表现中，读出了什么？ （评价：心中有苦痛，但也无可奈何。谁能读出爸爸的心情。（指名读“原来华山脚下。”）沉香了解真情，心里（又气愤又难过），（恨不得）（马上）就去解救妈妈。
3、理解“又难过又气愤”。引读并相机点出。沉香又在难过什么？小沉香在气愤什么？（又难过又气愤）老师引读课文1、2两段。3、 学习第三小节。俗话说的好，“知子莫若父”，沉香的爸爸看出了儿子的心思，什么心思？便说（相机出示：二郎神心狠手辣 ）。（1）小声读读爸爸的话，想想爸爸是带着怎样的心情说这句话的？交流：担忧。你来担心的读读这句话。爸爸在担忧什么？理解“心狠手辣、神通广大”。（二郎神心肠狠毒，手段毒辣，本领特别大！这就叫“心狠手辣、神通广大”。稍微拓展，举例说明理解心狠手辣、神通广大）指名读，齐读。而沉香只有（8岁）。8岁的沉香和心狠手辣、神通广大的二郎神斗，就等于是拿鸡蛋去和石头碰！爸爸在问：“
4、你才是个8岁的孩子，怎么对付得了他呢？”他心里的答案是什么？出示：你才是个8岁的孩子，对付不了他。对比读“反问句”和“陈述句”。哪句话更有力度，让你觉得父亲更担心？反复朗读反问句。心里明明知道答案还要问别人，我们就把这种问句叫反问句，反问句的语气更强烈些，表达的意思更有力度。咱们一起再来读读爸爸反问沉香的这句话。听了爸爸担忧的话语，沉香望着苍老的爸爸，默默地攥紧了拳头。此时此刻，沉香心里会想些什么呢？（对爸爸表决心）（决心救母）4、 学习第4小节。过渡：不久，沉香就告别了爸爸，上山（拜师学艺）。（出示第四小节。请小朋友边读边想，沉香是如何刻苦练功的？读完后，把令你感动的句子划下来。（1）出示：
5、不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习武练功。为什么这句话令你感动？相机理解“寒冬腊月”、“盛夏酷暑”。“寒冬腊月”是一年中最冷的日子，凛冽的北风刮在人的脸上，就像刀割一样，我们躲在温暖的被窝里，可沉香还是在。”。“盛夏酷暑”是一年中最热的日子，骄阳似火，知了也躲到树叶下休息了，我们躲进了空调房，可是沉香还是在。相机点出：“起早贪黑”。起得早，睡得晚。这就叫“起早贪黑”。寒冬腊月，他起早贪黑地跟着师傅习武练功。盛夏酷暑，他也起早贪黑地跟着师傅习武练功。这叫不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习武练功。你读出了什么？指导说话：丹顶鹤不管是引吭高歌还是展翅飞翔，都显
6、得那么高雅。（2）有时累得腰酸背疼，很想松一口气，但一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。为什么这句话令你感动？理解“腰酸背疼”，指导读（评价：非常疲劳！十分吃力！理解“增添”。理解“一就”。你又读出了什么？（板书：不怕苦不怕累 刻苦练功）句式训练。结合生活实际想一想，你们遇到了自己喜欢、害怕或憎恨的事物，会怎么做呢？ 我们可以这样说：爸爸一看到电视上有足球赛，就来了劲。 我一看到动画片，就（）。 （ ）一听到（），就（ ）。 （ ）一（ ），就（ ）。 （3）（出示沉香练武图片）看,沉香练得多认真！我想采访一下沉香：你才是一个8岁的的孩子，为什么能吃这么多苦呢？孝顺是对父母的爱。爱，是再三追
7、问，知道真情后深深的难过和气愤。爱，是8岁的孩子，决心救母，默默攥紧的拳头。爱，是告别爸爸，上山拜师，不畏寒暑习武练功。爱是起早贪黑，腰再酸，背再疼，也不会放松。 4、在爱的鼓舞下，功夫不负有心人，沉香终于练就了一身（高强的武艺）。整整7年，沉香练就了一身高强的武艺后，打败二郎神，劈开华山救出了母亲。5、让我们带着对沉香的敬佩，齐读第四小节。三、作业1、读课文，连一连美丽善良的 生活人间美好的 女神心狠手辣的 二郎神 练就了 阳光攥紧了 武艺 沐浴着 拳头2、照样子，改写句子例：你才是个8岁的孩子，怎么能对付得了二郎神呢？你才是个8岁的孩子，对付不了二郎神。（1） 梨树要等5年才能结果，你等得及吗？ （2） 梨树要等5年才能结果，我能不着急吗？ 四：写字教学写好“武”提醒：一“撇”变成了“横”书写要点：斜勾写得挺拔且伸长。板书： 沉香救母（一）又难过又气愤 决心救母不怕苦不怕累 刻苦练功爱