《人教版九年级物理下册《处不在的能量第十六章 热和能二、内能》课件_3.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级物理下册《处不在的能量第十六章 热和能二、内能》课件_3.pptx（12页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、1,初中物理人教版九年级,第十三章 第2节 内能,一、内能,2,1分子具有动能和势能,运动的足球具有动能。 运动的分子也具有动能（分子动能）。,弹簧形变时具有势能。 分子也具有势能（分子势能）。,2物体的内能,定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。,单位：焦耳（J）,3,影响因素： 质量、温度、体积、状态、材料等,因为所有的物体的分子都在不停地做无规则运动，所以一切物体都具有内能。,3想一想,冰山有内能吗？,4,1、一个物体温度升高，内能增加。 2、一小杯水和一大桶水，温度相同，内能相同。 3、20的水一定比80的水内能小。 4、0的物体的内能也为0。 5、
2、放在地面上静止的物体，它不具有任 何形式的能。 6、物体运动的速度越快，内能越大。,4练一练（判断对错）,二、物体内能的改变,寒冷的冬天怎样让你的双手变温暖？,搓手 做功,用暖水袋 热传递,效果相同,做功和热传递在改变内能上是等效的。,你能举出几个做功和热传递改变内能的例子吗？,1热传递,热水(放出) T 内能,条件：温度差 方向：高温物体到低温物体（不是从内能大到内能小） 结果：温度相同 实质：内能的转移,冷水 (吸收) T 内能,热量 Q,2、做功可以改变内能,物体对外做功,对物体做功,对物体做功，内能增加，温度升高。 物体对外做功，内能减少，温度降低。 实质：能量的转化（机械能与内能的相
3、互转化）,8,2、请下列现象哪种途径改变物体的内能？ （1）钻木取火 _ （2）冰块熔化 _ （3）打气时，气筒壁会发热 _ （4）很冷时，我们会对手呵气 _ （5）感觉手很冷时，我们会把搓搓手 _,做功,热传递,热传递,做功,做功,1、改变物体内能的方法有_和_,做功,热传递,练一练,3在下列选项中，物体内能的改变是通过做功实现的是（ ）,A在炎热的夏天，在啤酒中放入一些冰块，啤酒变凉,C行驶的汽车，轮胎会变热,B太阳能热水器水箱中的水被晒热,D划火柴，火柴燃烧,C D,练一练,10,4老师在做“向装有少量水 的瓶子内打气”的实验过程中， 不断的向瓶内打气，使得瓶内的 水蒸气气压增大，水蒸气的内 能 （填“增加”或“减少”）， 温度 （填“升高”或“降低”）。 当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现 ，这是因为水蒸气对瓶塞 ，内能 （填“增加”或“减少”）。温度 （填“升高”或“降低”）。 水蒸气 而成小液滴。白雾未消失时，如果马上盖上塞子，再次向瓶内打气，则会看到 。,增加,升高,白雾,做功,减少,降低,液化,白雾马上消失,练一练,11,课堂小结,12,作业,怎样使一根铁丝的温度升高；请想出尽量多的方法，并进行分类。,内能的定义 内能的影响因素 改变内能的两种方式,