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2、,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,9,春风吹又生,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,10,人来鸟不惊,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,11,红豆生南国,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,12,乡音未改鬓毛衰,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,13,5,4,3,2,1,0,远上寒山石径斜,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,14,5,4,3,2,1,0,子规声里雨如烟,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,15,5,4,3,2,1,0,烟花三月下扬州,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,16,千里
3、江陵一日还,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,17,疑是银河落九天,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,18,穿尽红丝千万条,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,19,主持人说出诗词的上句或下句，选手立马回答下句或上句。各队依次回答，每个队员回答一次，不会答的题不得求助其他队员，答对一题得10分，答错或跳过不得分。,比赛规则,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,20,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,21,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,22,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比
4、赛设计,23,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,24,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,25,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,26,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,27,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,28,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,29,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,30,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,31,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,32,5,4,3,2,1,0,小学
5、五年级古诗词大赛的比赛设计,33,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,34,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,35,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,36,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,37,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,38,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,39,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,40,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,41,根据题目的所给的图片或线索，猜出相应的诗句或作者，猜对一次得20分，猜
6、错不得分，本环节每队共有两轮答题机会。,比赛规则,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,42,请根据所看到的图画说出相应诗歌的名字。,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,43,江雪,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,44,悯农,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,45,游子吟,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,46,望庐山瀑布,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,47,两个黄鹂鸣翠柳,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,48,小池,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,49,渔歌子,
7、5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,50,请根据以下四个提示说出这首诗的最后两句： A:这是一首描写春天的景色的诗。 B:这首诗的作者是宋朝人。 C:它告诉我们美好的春色是关不住的。,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,51,春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,52,请根据下列提示说出这句诗： A:这句诗是描写初春的美景。 B:这首诗的作者出生在唐朝。 C:这句诗把春天比喻成裁缝使用的一种工具。,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,53,不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。,小学五年级古诗词大赛的比赛设计
8、,54,请根据以下提示说出这个诗人的名字： A：他是北宋诗人，曾任翰林学士、侍读学士、礼部尚书等职。 B:他是著名的文学家、书法家、画家。 C:他与黄庭坚并称“苏黄”。 D:他的名字与一种食物有关。,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,55,苏轼（苏东坡）,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,56,请根据以下提示说出这首诗的诗名： A:这首诗是一首爱国诗。 B:该诗的作者是唐代人，有“诗圣”的美誉。 C:该诗是在安史之乱时期所作。 D:这首诗描写了长安沦陷后春日远眺中见到的荒凉，冷落的景象，抒发了诗人忧国思亲的情怀，表达了对祖国山河的无限热爱。,5,4,3,2,1,0,小学五年
9、级古诗词大赛的比赛设计,57,春望,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,58,请根据提示说出这句诗： A:这句诗是宋代诗人所作。 B:这句诗中提到了我省的一座非常著名的山。 C这句诗表达作者游山时身处其中无法客观分辨事物本质的感受。 D:诗仙李白曾作诗赞美过这座山的瀑布。,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,59,不识庐山真面目， 只缘身在此山中。,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,60,请根据提示说出这个诗人的名字： A:他是我国唐代著名的诗人。 B:他开盛唐田园山水诗派之先声。 C:他与王维齐名。 D:李白曾在送别这位诗人去扬州任职时写下一首著名的送别诗。,5,4,3,2,1
10、,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,61,孟浩然,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,62,请根据提示说出该诗的后两句： A:这首诗是一首友情诗。 B:该诗的作者有诗仙的美誉。 C：作者的这位友人曾写信邀请说：“先生好游乎?此地有十里桃花，先生好饮乎?此地有万家酒店。” D:这句诗表达了作者对友人的深厚感情。,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,63,桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,64,比赛规则,诗词库里的诗词根据难度系数分为低、中、高三等，分值也分为10分、20分、30分。各参赛队根据自己的情况选题，答对的话就加相应的分数，答错就减去相
11、应的分数。,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,65,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,66,请根据所给诗句对出相应的上句。 ，一片孤城万仞山。,黄河远上白云间,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,67,请根据所给诗句对出相应的上句。 ，古来征战几人还。,5,4,3,2,1,0,醉卧沙场君莫笑,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,68,请根据所给诗句对出相应的上句。 ，不见有人还。,5,4,3,2,1,0,由来征战地,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,69,请根据所给诗句对出相应的上句。 ，轻烟老树寒鸦。,5,4,3,2,1,0,孤村落日残霞,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,70,请根
12、据所给诗句对出相应的下句。 西风应时筋角坚，。,5,4,3,2,1,0,承露牧马水草冷,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,71,请根据所给诗句对出相应的下句。 笙歌嘹亮随风去，。,5,4,3,2,1,0,知尽关山第几重,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,72,请根据所给诗句对出相应的上句。 ，穿尽红丝几万条。,5,4,3,2,1,0,家家乞巧望秋月,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,73,根据所给诗句说出该诗的出处和作者。,怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。,舟过安仁 杨万里,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,74,根据所给诗句说出该诗的出处和作者。,至今不会天中事，应是嫦娥掷与
13、人。,天竺寺八月十五日夜桂子 皮日休,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,75,根据所给诗句说出该诗的出处和作者。,即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。,闻官军收河南河北 杜甫,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,76,根据所给诗句说出该诗的出处和作者。,青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。,从军行 王昌龄,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,77,根据所给诗句说出该诗的出处和作者。,长风几万里，吹度玉门关。,关山月 李白,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,78,根据所给诗句说出该诗的出处和作者。,云母屏风烛影深，长河渐
14、落晓星沉。,嫦娥 李商隐,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,79,根据所给诗句说出该诗的出处和作者。,童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。,四时田园杂兴 范成大,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,80,1：杜牧的题乌江亭和李清照的夏日绝句都为哪个人有感而发？ A:刘备 B:刘邦 C:项羽,30分题目：,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,81,1：杜牧的题乌江亭和李清照的夏日绝句都为哪个人有感而发？ A:刘备 B:刘邦 C:项羽,30分题目：,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,82,正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指哪个人
15、A:岐王 B：崔九 C:李龟年,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,83,正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指哪个人 A:岐王 B：崔九 C:李龟年,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,84,“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”一句中的“飞将”指哪个人 A:岳飞 B:曹操 C:李广,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,85,“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”一句中的“飞将”指哪个人 A:岳飞 B:曹操 C:李广,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,86,“白日依山尽，黄河入海流”，这是诗人在哪座楼上看到的景色。 A:黄鹤楼 B:鹳雀楼 C:芙蓉楼,5
16、,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,87,“白日依山尽，黄河入海流”，这是诗人在哪座楼上看到的景色。 A:黄鹤楼 B:鹳雀楼 C:芙蓉楼,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,88,“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”中的君是指哪个人： A：孟浩然 B：董大 C:元二,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,89,“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”中的君是指哪个人： A：孟浩然 B：董大 C:元二,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,90,”人间四月芳菲_”横线上应该填下面哪个字： A:进 B:近 C:尽,5,4,3,2,1,0,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,91,“人
17、间四月芳菲_”横线上应该填下面哪个字： A:进 B:近 C:尽,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,92,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,93,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,94,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,95,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,96,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,97,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,98,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,99,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,100,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,101,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,102,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,103,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,104,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,105,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,106,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,107,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,108,小学五年级古诗词大赛的比赛设计,109,