2021幼儿园春季教研计划格式.doc

上传人:PIYPING 文档编号:10848800 上传时间:2021-06-07 格式:DOC 页数:5 大小:21.40KB
返回 下载 相关 举报
2021幼儿园春季教研计划格式.doc_第1页
第1页 / 共5页
2021幼儿园春季教研计划格式.doc_第2页
第2页 / 共5页
2021幼儿园春季教研计划格式.doc_第3页
第3页 / 共5页
2021幼儿园春季教研计划格式.doc_第4页
第4页 / 共5页
2021幼儿园春季教研计划格式.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2021幼儿园春季教研计划格式.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021幼儿园春季教研计划格式.doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、2021幼儿园春季教研计划格式一、 指导思想: 随着教育事业的改革发展,幼儿教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动,要与幼儿园保教工作同步相融,在幼儿园工作中占有十分重要的地位。它是实现促进教育理论同教育实践转化的基础,是加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的理论依据。教研是教学的源泉,是教改的先导,是教育深化发展的内部机制,教研要有新思想、新观念,要有超前意识和创新精神,本学期我园的教研活动以保教为中心,以纲要精神为指导,以让每位幼儿健康、快乐、聪明、能干、自信、友爱成长为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以“爱心献孩子、放心给家长”的思想,从我园实际情

2、况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻纲要。 二、工作回顾: 在上学期中,教师们能结合本班幼儿年龄特点,创设主题活动,进行课题实验,积极参加各种活动,通过不断的实践、反馈、总结,在各个方面取得了一定进步。教师们在理论和实践上有了较大的提高。但也还存在着很多不足,如:教师之间的协作精神不够,对实践工作的反思和总结能力还较弱;部分教师的业务水平较弱;环境创设还不能真正体现为孩子服务的目标,幼儿的自主参与性也不够;教研活动中教师的参与性不强,缺乏自我专研的精神。针对这些不足之处,这学期我们要不断反思调整工作中的不足,努力使我园教研工作再上新台阶。 三、工作重点: 1、深入

3、学习领会纲要精神,更新教师观念,以现代化的教育观念指导保教工作,鼓励教师积极开展教学研究,全面提高保教质量。 2、实施教研管理措施: (1)重视教研工作的过程管理,形成计划实施检查总结的一个完整周期。 (2)丰富教研组教研活动内容和形式。 (3)继续实行每两周一次教研、学习教研活动制度;开展“互动式”教研活动:专题研讨、案例分析等教研形式。 四、主要工作措施: 本学期我园的教研工作要从以下几个方面来开展: 、强化自身建设,努力提高教研整体水平。 怎样提高教师素质?怎样抓好幼儿教育教研工作?这些问题成了迫切需要解决的问题。本着精干高效,结合实际的原则,我园制定完整的教研计划,确定每一次参加教研活

4、动的教师,都能提高教师们的教研水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参研的教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到教研活动中。 2、抓好学习,努力提高教师的专业素质。 师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将有目的有计划做好师资建设这一项工作。 (1)教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,恰当的教研活动方法,能使研究更为深入、精确,因而教研组也制定出相应的学习制度,形成一种学习氛围。组织教师进一步开展学习幼儿园教育指导纲要活动,深刻领会和掌握纲要的基本思想,将纲要中的先进理念运用于教

5、学实践中,并交流讨论,及时总结和推广经验。 (2)对教师做到分层管理,分步培养,有计划地组织青年教师评优和竞赛活动,为各位老师提供更多机会,为她们的成长创造一切机遇。 3、加强教育教学常规管理,提高教育教学质量 (1)根据我园实际,针对性的制定教育计划、周计划和班务计划,切实把科学的教育理念转变为日常的教学行为。 (2)充分发挥备课的作用,努力提高教师自身的素质,促进教师间的互研互学,强化教研教改的意识,鼓励教师勤于探索、着力创新。 4、开展家园合作研究,促进家园的更好配合 教师与家长要密切联系,时常与家长多沟通。各班及时布置好家园联系栏,让家长了解幼儿在园学习内容,向家长宣传家教知识,注重家

6、园联系表的每一个细节,真诚地与家长合作,共育幼儿。 5、每月活动的具体安排 二月: 1、 严格执行幼儿一日活动作息安排时间,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯,行为习惯,卫生习惯。 2、全园结合本班实际学习纲要内容,领会纲要精神,做到活学活用。 3、制定班级教学活动计划。 4、检查各班教学工作开展情况(包括活动室环境,主题墙等)。 5、做好期初家长会。 三月: 1、强化常规训练。 2、掌握好各班上课情况,课程进度。 3、教学常规和幼儿一日常规、卫生常规检查。 四月: 1、以“清明节”为主题,开展活动。 2、 和家长做好沟通工作。 五月: 1、 做好六一儿童节的准备工作。 2、 保教工作的提高。 六月: 1、“我们的节日”开展主题教学“儿童节”活动。 2、“赛龙舟、吃粽子”开展主题教学“端午节”活动。 3、本学期自我反思。 4、 庆“六一”活动。 5、 幼儿期末能力发展水平测试。 6、 各班评选“红花幼儿”。 7、 学期结束资料整理。 8、 毕业典礼。 第 5 页 共 5 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1