《七年级生物上册第三单元2_1种子的萌发课件（新版）新人教版.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册第三单元2_1种子的萌发课件（新版）新人教版.pptx（24页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、1.能说出种子萌发所需要的环境条件和自身条件。 2.理解“探究种子萌发的环境条件”的实验过程，理解对照实验的设置。,学习目标,假如给你一些种子，你应该把它们栽种在哪种环境条件下才容易发芽呢?,想一想,种子的萌发受哪些因素的影响?,春种一粒粟，秋收万颗子,自学指导（一）,内容:自学89页“探究实验”的过程，讨论以下问题： 1.如何设置对照实验才能探究不同环境条件对种子萌发的影响？ 2.号装置在实验中起什么作用？ 3.实验中共有多少组对照实验，由此你得出什么结论？,时间：5分钟,实验过程：,探究：种子萌发的环境条件,实验结果：,实验结果展示,实验结果：不萌发 原因：缺少水分,实验结果：萌发 原因：
2、具有适宜的温度、一定的水分、充足的空气,实验结果：不萌发 原因：温度太低,实验结果：不萌发 原因：空气不足,探究：种子萌发的环境条件,四、实验结果：,(1) 号装置在实验中起_作用？,(2) 本实验中共有_组对照实验？,对照,3,实验结果分析,1号,水分,一定的水分,3号,温度,适宜的温度,4号,空气,充足的空气,你得到的实验结论是：种子的萌发需要_、_、和_,一、种子萌发需要的环境条件,适宜的温度,一定的水分,充足的空气,想一想： 种子的萌发还有没有受到其他环境条件的影响？ 你将如何设置对照实验？,注意：光不是种子萌发的必要条件,自学指导（二）,内容：快速阅读课本91-93页内容，思考以下问
3、题： 环境条件适宜时，哪些种子仍然不能萌发？ 测定种子发芽率时，应该采用什么检测方法？ 时间：3分钟,二、种子萌发需要的自身条件,干瘪的种子、胚不完整的种子、胚死亡的种子、处于休眠期的种子都不能萌发,1.环境条件适宜下，哪些种子仍然不能萌发？,小结 种子萌发的自身条件： 度过休眠期，胚完整的，饱满的活种子。,测定种子的发芽率,2. 测定种子发芽率时，应该采用什么检测方法？,抽样检测的方法,注意：抽样时应避免主观因素的影响,自学指导（三）,内容：自学课本92页“种子萌发的过程”，思考问题: 种子萌发的过程中，各部分的生长顺序是如何的？ 种子的各部分结构将发育成幼苗的哪些结构? 时间：2分钟,三、
4、种子萌发的过程,吸收水分,转运营养,胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,菜豆种子结构图,种子萌发的过程,胚芽,胚轴,胚根,子叶,种皮,逐渐消失,课堂小结,一、种子萌发的条件,环境条件,自身条件,适宜的温度,一定的水分,充足的空气,度过休眠期，胚完整的，饱满的活种子,二、种子萌发的过程,吸收水分转运营养胚根发育成根胚轴伸长胚芽发育成茎和叶,1、根据右图回答问题： (1)如果将此装置放在温暖的 地方能够萌发的种子是_， 原因是种子萌发需_、 _ 、 _ 。 （2）如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是 _,B,适宜的温度,一定的水分,充足的空气,A、B、C 都不能萌发,当堂训练,25,学以致用,
5、1. 为什么冬季发豆芽时必须把盛豆子的容器放在温暖的地方（北方农村多放在热炕头上，还盖上棉被）?,种子的萌发需要适宜的温度，所以冬季要把种子放在温暖处后才能萌发。,2.早春播种后，用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是（ ） A.防止害虫破坏 B.保温、保湿、有利于萌发 C.防止鸟类取食种子 D.种子萌发需要避光,学以致用,B,3、将颗粒完整的活种子分成甲、乙两组，在约25的条件下分别播种。甲组种在肥沃、湿润的土壤中，乙组种在贫瘠、湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（ ） A甲萌发，乙不萌发 B乙萌发，甲不萌发 C甲、乙都能萌发 D甲、乙都不能萌发,C,4、下图是菜豆幼苗示意图，有关叙述错误的是（ ） A.菜豆幼苗是由种子的胚发育而来的 B.1是由胚芽发育而来的 C.菜豆种子萌发初期所需要的营养物质 来自于胚乳 D.3是由胚根发育而来的,C,