新苏科版九年级数学下册《5章 二次函数5.4 二次函数与一元二次方程》教案_14.doc

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1、5.4二次函数与一元二次方程 (1) 一、学习目标:1经历探索二次函数与一元二次方程关系的过程,体会方程与函数之间的关系。2理解二次函数图像与x轴公共点的个数与相应的一元二次方程根的对应关系。3进一步体验数形结合的数学方法。二、学习重(难)点:二次函数图像与一元二次方程的解的几何意义。三、教学过程:【前置研学】已知二次函数y=x2-2x-3,(1)求它的顶点坐标、对称轴、增减性、最值;(2)画出它的草图;(3)尝试求一求它与y轴、x轴的交点坐标.【合作交流】观察与思考:观察下列图像:(1)观察函数y= x2-6x+9与y= x2-2x+3的图像与x轴的公共点的个数;(2)判断一元二次方程x2-

2、6x+9=0和x2-2x+3=0的根的情况;(3)你能利用图像解释一元二次方程的根的不同情况吗?【归纳总结】一般地,二次函数y=ax2+bx+c图像与一元二次方程ax2+bx+c=0的根有如下关系:1.如果二次函数y=ax2+bx+c图像与x轴有两个交点(m,0)、(n,0),那么一元二次方程ax2+bx+c=0有 实数根x1= ,x2= .2.如果二次函数y=ax2+bx+c图像与x轴有一个交点(m,0),那么一元二次方程ax2+bx+c=0有 实数根x1=x2= .3.如果二次函数y=ax2+bx+c图像与x轴没有交点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0 实数根.反过来,由一元二次方程a

3、x2+bx+c=0的根的情况可以判断二次函数y=ax2+bx+c图像与x轴的交点个数。当=0时,一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情况是 ,此时二次函数y=ax2+bx+c图像与x轴有 交点;当=0时,一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情况是 ,此时二次函数y=ax2+bx+c图像与x轴有 交点;当=0时,一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情况是 ,此时二次函数y=ax2+bx+c图像与x轴有 交点.【展示提升】活动1.你能说出函数y=-x2+x+6与x轴的交点坐标吗?活动2.判断下列函数的图像与x轴是否有公共点,说明理由.(1)y=x2-x (2)y=-x2+6x-9 (3)y=

4、3x2+6x+11活动3.已知抛物线y=x2-4x+k+2,当k取何值时,抛物线与与x轴有两个交点,有一个交点,没有交点?【拓展延伸】已知抛物线y=x2+2x-3,你能提出哪些问题并解决?【巩固测评】1.方程x2+4x-5=0的根是 ;则抛物线 y=x2+4x-5与x轴的交点是 2. 抛物线y=a(x2)(x5)与x轴的交点坐标为 3抛物线y=2x28xm与x轴只有一个交点,则m= 4.下列函数的图像中,与x轴没有公共点的是 ( ) A. y=x2-2 B. y=x2-x C. y=-x2+6x-9 D. y=x2-x+2 5.函数(m是常数)的图像与x轴的交点有 ( )A0个 B1个 C2个 D1个或2个6. 已知二次函数y=x2mxm2求证:无论m取何实数,抛物线总与x轴有两个交点*7. 已知抛物线。(1)当为何值时,抛物线与轴有两个交点?(2)若抛物线与轴交于A、B两点,与轴交于C(0,),且SABC=2,求的值。

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