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1、打印证明人调查表：请填写并保存在记录中 益处：对可能被录用的应聘者进行的全面调查是十分必要的。附件中的表格，使记录变得容易而且十分清晰。得到合适的人才并确保其背景与才能的真实性，这两点相当重要。你所做的调查记录将使你免于玩忽职守的任何指责，因为它可以证明你尽你所能来探察应聘者是否真正适合应聘职位。 特征：(1)填写区域供你记录你所联系的生活证明人，联系的时间与方式，还有他们所提供的资料。(2)填写区域供你记录你所联系的工作证明人，联系的时间与方式，还有他们所提供的资料，包括应聘者在职时间，他们是否打算重新雇用该人，和应聘者的工作性质与薪金水平。还有一个地方供你填写你所查看过的应聘者档案，索要与
2、查看的时间，和这些档案提供的资料。 如果你想阅览背景信息与相关主题信息，请参照 如何记录对证明人的调查。=证明人调查表不是因为你相信 “ 学习是苦根上长出来的甜果 ” ，所以你总能坚持着努力学习？经过两年的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生。新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达成功的彼岸。应聘者姓名：应聘职位：生活证明人调查：姓名：关系：联系地址：电话：联系日期：联系方式：记录： 姓名：关系：联系地址：电话：联系日期：联系方式：记录： 工作证明人调查：姓名：公司或雇主：工作关系：雇用日期：薪水：联系地址： 电话：联系日期：联系方式：是否
3、打算重新雇用？离职原因： 记录：1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式，尊重学生的生活，根据其实际需要组织教学活动，引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验，在学习中愉快地生活、成长，获取对社会的整体认识，形成自己的价值观和道德观。姓名：公司或雇主：工作关系：雇用日期：薪水：联系地址： 电话：联系日期：联系方式：是否打算重新雇用？离职原因： 记录：姓名：公司或雇主：工作关系：雇用日期：薪水：联系地址： 1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式，尊重学生的生活，根据其实际需要组织教学活动，引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验，在学习中愉快地生活、成长，获取对社会的整体认识，形成自己的价值观和道德观。电话：联系日期：联系方式：是否打算重新雇用？离职原因： 记录：档案调查：谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。 学校档案（索要日期：）记录： 犯罪记录（索要日期：）记录： 驾驶记录（索要日期：）记录： 信誉记录（索要日期：）记录： 关闭窗口