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1、语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,1,登上企鹅岛,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,2,学习目标,认识本课生字新词，积累词汇，理解课文内容。 学习作者细致观察的方法，了解作者在南极洲观察到的几种企鹅及企鹅的一些生活习性，激发同学们热爱科学的思想感情。,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,3,企鹅,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,4,企鹅,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,5,南极,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,6,企鹅,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,7,初读课文,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,8,1.默读全文，思考：
2、课文内容主要写什么？ （写我在南极洲看到企鹅的情况。） 企鹅岛在哪里？ 企鹅生活在严寒的南极洲。,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,9,企鹅 呈现 凶猛 厘米 一般 迈进 腹部 驱逐 建立 有趣 厚厚的 毛茸茸 一摇一摆 彬彬有礼 黑白相间,2.认读词语,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,q hu jin bn l chng b 企 鹅 厚 建 般 厘 呈 部 企业 深厚 建立 一般 厘米 呈现 背部 mng mi q zh l rng q 猛 迈 驱 逐 驴 茸 趣 凶猛 迈进 驱赶 毛驴 毛茸茸 有趣,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,11,学习生字,语文S版三年级
3、下册第14课登上企鹅岛课件,12,学习生字,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,13,学习生字,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,14,学习生字,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,15,学习生字,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,16,学习生字,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,17,学习生字,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,18,3.学习生字,覆 绒 躯 腹 颈 呕,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,19,再读课文，理清脉络。,第一部分：写来到南极大陆及看到的情景。 第二部分：写登上企鹅岛的所见所闻，围绕“有趣”写了看到的各种各样的企鹅
4、。,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,默读课文1、2自然段并思考： 1.找出描写南极的气候特点的句子，画“_”； 2.找出描写企鹅数量的词语，圈起来。,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,21,成千上万,许许多多 密密麻麻 数不胜数,十分壮观,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,22,六十厘米,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,23,流线型,身体,呈,流线型,身体,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,24,（一）尽管南半球正是夏天，可是南极大陆上仍然覆盖着厚厚的白雪。 1.尽管天气很冷，可是 。 2.尽管可是,细读感悟,他依然穿得很单薄,尽管天下着雨,可是同学
5、们依然没有迟到。,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,25,（二）只有在考察队建立的长城站附近，才能看到一些露出的地面。 1.我们只有好好学习，才能 。 2.只有才,学好科学知识,只有勤于思考的人，才能发现大自然的奥秘。,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,26,学习课文第二部分：,（一）自读课文3、4自然段，思考： 1.企鹅个头是大还是小？ 2.岛上有哪三种企鹅？ 3.它们各有什么特点？,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,27,岛上最漂亮的是金企鹅。它的嘴是金红色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。,还有一种企鹅，颈部有一圈黑毛，好像系帽子的带儿，叫帽带儿企鹅。它们彬彬有礼
6、，站在远处向我们点头，像欢迎我们似的。,最凶猛的是阿德雷企鹅，我刚迈进它们的“领地”，一只企鹅就尖叫着把我驱逐“出境”了。它们的叫声很像毛驴，所以又叫驴企鹅。,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,28,金企鹅又叫花脸企鹅，嘴是金红色的，头部有两块白毛。,金企鹅,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,29,帽带儿企鹅，它的颈部有一圈黑毛，它给人们的印象是彬彬有礼的。,帽带儿企鹅,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,30,阿德雷企鹅，它很凶猛，叫声像毛驴。,阿德雷企鹅,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,31,（二）根据课文内容填表。,阿德雷企鹅 叫声像毛驴 凶猛,帽带儿企鹅
7、 颈部有一圈黑色 彬彬有礼,金企鹅,嘴是金红色的,漂亮,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,32,帝企鹅,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,33,黑脚企鹅,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,34,黄眼企鹅,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,35,皇家企鹅,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,36,竖冠企鹅,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,37,（三）自读课文第5、6自然段。通过看，“我”了解到企鹅的什么情况？,小企鹅换过一次毛就可以下海捕食，换过第二次毛，长出鱼鳞状的羽毛，就是成年的企鹅了。,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,38,语文S版
8、三年级下册第14课登上企鹅岛课件,39,学习提示： 我是一只小企鹅，刚刚出生不久，还不能.,只能.,过几个月，我就要.,换毛以后才能,再过几个月.,长出,就是成年企鹅了。,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,40,（四）看到这些可爱的企鹅你有什么想法？齐读最后一段：多么有趣的企鹅呀！我抱着手中灰色的小企鹅，跟它合影留念，,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,41,黑白相间,黑白分明,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,42,课堂小结,本课写了“我们”跟随南极考察队来到南极大陆，看到了各种各样的企鹅。这些企鹅十分有趣、可爱，令“我”爱上这些小动物，并和它们合影留念。,语文S版三
9、年级下册第14课登上企鹅岛课件,43,一、填上合适的词语。,（）的企鹅 （）的羽毛 （）的白雪 （）地追 建立（） 对比（）,课堂练习,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,44,二、按要求写出下列词语的近义词反义词。,1.写出近义词。 驱赶（）身躯（） 漂亮（）仍然（） 2.写出反义词。 凶猛（）幼年（）,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,45,三、读下面的一段话，然后按要求做。,岛上最漂亮的是金企鹅，嘴是金红色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。还有一种企鹅，颈部有一圈黑毛，好像系着帽子带儿，叫帽带儿企鹅。它们彬彬有礼，站在远处向我们点头，像欢迎我们似的。最凶猛的是阿德雷企鹅，我刚迈进它们的“领地”，一只企鹅就尖叫着把我驱逐“出境”了。它们的叫声很像毛驴，所以又叫驴企鹅。,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,46,1.这段话介绍了（ ）、（） 和（）这三种企鹅。 2.照样子，根据课文内容填表。,语文S版三年级下册第14课登上企鹅岛课件,47,3.南极企鹅给你留下了怎样的印象？你有什么话想说？,企鹅给我留下了深刻的印象，我感受到了企鹅 的有趣和可爱。也深深的爱上了这些动物。,