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1、大班科学活动奇妙的七色光教案【设计意图】幼儿在日常生活中，发现阳光照射在水面或一些金属器皿上，会映射出一片 耀眼的光，而且随着水面的波动及器皿的移动，光也随之闪动，对此现象幼儿十 分感兴趣。因此我设计这一教学活动，让幼儿动手操作实验，从而了解光的现象 产生以及光的利用。【活动目标】1、 在实验、观察中认识光的七种颜色，从而对光的现象产生兴趣。2、 培养独立操作的能力。3、 学习用多种方法、从不同的角度去了解一种事物的学习方法与思维方式。 【活动准备】1、 一张大的彩虹图。2、 三棱镜、平面镜、大碗（装上水）；剪刀、七色盘、小棍、透明胶；吹 泡泡的工具每人一套。3、 相关电脑课件。【活动过程】一
2、、教师提问，引起幼儿兴趣：1、 你看见过什么颜色？2、 你知道光是什么颜色？3、 猜猜用什么方法可以帮助我们看到光的颜色？二、实验：七色光。实验一：美丽的光。1、 用三棱镜的平面对着太阳，可看见光透过三棱镜后折射在白纸上的各种 色彩，从而了解光的颜色。2、 大碗里装上水，将镜子斜放在碗里，让阳光透过水照在镜子上并反射到 白墙上，能看到七色的彩虹。教师引导幼儿一边观察一边讨论光的颜色。实验二：吹泡泡。1、 引导幼儿边玩边观察泡泡在太阳光下呈现出哪几种颜色？2、 人造彩虹：艳阳下，捏住水管口，使水呈雾状喷向天空出现彩虹，观察 其颜色。实验三：七色转盘。1、师：你们看，这个圆盘静止时有哪几种颜色？他
3、们的颜色有什么区别？ 如果让这些圆盘转动起来，会出现什么颜色呢？看看不同图案的转盘转起来有没有不同的色彩。2、 幼儿边玩转盘边思考：当七色转盘转动时我们的眼睛看见什么颜色？为 什么？3、 教师小结：光有七种颜色，当它们一起飞快转动时我们会看到白色的光。 三、演示课件为幼儿介绍光在生活中的各种用途。1、 红外线烤箱可以烤东西；红外线还可以治病。2、 紫外线可以消毒、杀菌。3、 在医院里，人们可以用激光进行光治疗。小结：光的作用真不少。希望你们从小要爱科学、学科学，多动脑筋去发现 别人没有发现的问题，长大后利用光为人类做更多更有益的事。【活动延伸】1、 观察泡泡画出彩虹或泡泡。2、 手工制作：七色转盘。