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1、,初中语文总复习,说明文 阅读专题,常见考点,1、明确说明对象。 2、弄清说明的顺序（时间顺序、空间顺序、逻辑顺序） 3、归纳常用说明方法（举例子、打比方、列数据、作比较）及其作用。 4、体会说明语言的准确性。,概念,说明文是以说明为主要表达方式，介绍客观事物，解说事理，给人以知识的一种文体。,知识性、科学性。,分类,介绍事物的形状、构造、类别、特点、功能等；,解释事物的含义、原理、关系、演变等。,（事物说明文）,（事理说明文）,1总分式：事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。 （由总到分式；由分到总式；总分总式） 2递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。,结
2、构,理清说明顺序,1、时间顺序:按事物发展的时间先后顺序写。,2、空间顺序：按照事物的空间位置关系依次说明。,3、逻辑顺序：按事物的内部联系来说明。 从现象到本质；从原因到结果；从整体到部分；从概括到具体；从主要到次要等。,判断下面两段文字采用哪种说明顺序。 （一）大殿正中是一个约两迷高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有6根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着6颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。 （二）早在3000多年前，我国就有了文字。这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的，所以
3、叫做甲骨文。 正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些木片或竹片叫做简或牍。 春秋末年，还出现了写在绸子上面的书。这种书叫做帛书。,空间顺序,时间顺序,（表示方位和立足点变化的词语）,回顾几篇所学课文说明顺序,苏州园林 花儿为什么这样红 气候的威力 故宫博物院,整体局部（主次、大小）,主次，内外（时空）,由现象本质的逻辑顺序,由南到北的空间顺序,辨别说明方法,常见说明方法: 举例子列数字分类别 打比方作比较下定义 列图表摹状貌作诠释,方法 ：注意语言标志, 举例子：例如、比如、据说 列数据：数词(与年代区别) 分类别：一类（种）一类（种） 作比较：也
4、、相对于、较 下定义：是、叫 （判断句） 打比方: 像、如、仿佛 列图表：表格、插图,下面这段文字运用了哪些说明方法？,赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。唐朝的张嘉贞说它是“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且（三）大拱由二十八道拱圈拼成（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初云出月，长虹饮涧”。,列数据 引资料 打比方 分类别,说明事物特征,分析说明方法的作用,体现关键词 举例子：具体真切（具体形象） 列
5、数字：科学准确具体 分类别：条理清晰 打比方：形象生动（通俗形象） 作比较：突出强调 下定义：科学准确简明 列图表：直观形象,归纳答题方法,说明事物特征,方法运用：,1、苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意 有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画，开花的时候满眼的珠光宝气 2、风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战”一种可以称为“阵地战”，就是风推动沙丘，缓缓前进。 3、桥是一条板凳，板凳的腿是“桥墩” ，下面的“脚”就是“基础” ，板凳的板就是“桥梁” 。 4、 我们还可以开辟远洋渔业,发展深海渔业。例如南极的鳞虾，每年的产量高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿1.5亿吨,
6、就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上.,分析说明文语言的准确性,“在我国福建、台湾、广东、海南部分沿 海滩涂地区，生长着一片片常绿灌木小乔木。” “部分”一词能否删去，为什么？ 不能。“部分”一词是从范围上加以限制， 指的是局部，说明不是所有的沿海滩涂地区 都能生长红树林，删去不符合实际， “部分” 一词表现了说明语言的准确性。,方法归纳：,修饰、限制性词语 1表态：不能删； 2定性：解释这个词或带词解释句子； 3若删去，句子意思成了不符合实际（太绝对了）； 4XX词体现了说明文语言的准确性。,“至少” 这个词用得准确，它起到限制作用，强调了经济损失之大， 如果去掉这个词， 意思变成“我国每年被污染的粮食合计经济损失刚好是200亿元”，表达就不准确，不严密了。,方法运用 1、我国每年被污染的粮食合计经济损失至少200亿元。 2、月球很可能成为人类远征其他星体的中转站。,“很可能”一词表估计，它说明月球成为人类远 征其他星体的中转站不一定能够实现。,小结,第一步：粗读文章 1、审题 2理清思路，分析段与段之间的关系，了解大意。 第二步：精读文章 1把握说明对象 2理清说明顺序 3分析文章采用的说明方法 4体会说明文语言准确的特点 第三步：回答问题，语言要简明，条理要清楚。,再见！,