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1、水平（ 二 ）体育教学单元计划表年级：四年级第 5 单元 20152016学年第 一 学期教材名称田径选择内容双手前掷实心球目标1. 能说出所学项目的一些名称和动作术语，了解所学项目的健身作用。2. 掌握原地双手前掷实心球的基本动作技术和简单的锻炼方法，发展力量、灵敏、协调、等身体素质， 提高投掷的准确度和远度。3. 能够积极参与投掷动作学习和锻炼，具有一定的安全意识和习惯，在锻炼中能够表现出自信、果断、 坚毅等优良品质。课次教学内容学习目标教学重点、难点教学手段与措施1、通过练习学生明确实心球的重点：体会发力顺序、 教法：示范、讲解。反复练习。建立安全意识动作要领。2、通过练习学生初步掌握实
2、心动作连贯性自由结伴学练。老师给予评价。和习球的手型、用力顺序及动作连学法：通过观察模仿、互相纠错、1惯，学习双手贯性。3、通过练习学生了解实心球的自我挑战、完成动作连贯。相互 交流体会前掷实心球基本技术复习双练习方法，能够利用课余时间 练习。4 、在练习中学生能够合作学 习，培养合作意识及挑战自我 的精神。1、 通过练习学生进一步掌握实 心球的手型、用力顺序及动作 连贯性。2、 通过练习提高学生的上肢力 量，及投掷能力。3、 通过练习学生了解实心球的难点：动作的连贯重点：肩上屈肘，快速 挥臂难点：动作连贯的有效 性游戏：甩响炮教法：示范、讲解。借助绳子练 习。反复练习。自由结伴学练。 互相评
3、价。学法：通过观察模仿、互相纠错、 相互交流体会、自我挑战，完成2手前掷实心球练习方法，能够利用课余时间 练习。上肢的鞭打动作。4 、在练习中学生能够合作学 习，培养合作意识及挑战自我 的精神。提高双手前掷实心球的出手1、 通过练习学生熟练掌握实心 球的用力顺序及动作连贯性。2、 通过练习提高学生的上肢力 量，及投掷能力。重点：解决出手角度教法：示范、讲解。自由结伴学 练。反复练习。自由结伴学练。 互相交流、评价。3角度俩练习 3、通过练习学生了解实心球的 练习方法，能够利用课余时间 练习。4、在练习中学生能够合作学 习，培养合作意识及挑战自我 的精神。1、通过练习学生熟练掌握实心难点：最后出
4、手要抬头 挺胸重点：体会发力动作的学法：通过观察模仿、互相纠错、 相互交流体会、自我挑战，完成 动作的协调发力。教法：示范、讲解。反复练习。456提高双手前掷实心球蹬腿收腹动作完整动作练习与双手前掷实心球考核完整动作练习与双手前掷实心球考核球的用力顺序及动作连贯性。2、 通过练习提高学生的上肢力 量，及投掷能力。3、 通过练习学生了解实心球的 练习方法，能够利用课余时间 练习。4、 在练习中学生能够合作学 习，培养合作意识及挑战自我 的精神。11、通过考核学生明确实心球 的考核方法。2、 通过考核学生能达到自己满 意的成绩。3、 在考核中学生能够合作学 习，培养合作意识及挑战自我 的精神。1、 通过考核学生明确实心球的 考核方法。2、 通过考核学生能达到自己满 意的成绩。3、 在考核中学生能够合作学 习，培养合作意识及挑战自我 的精神。递进连接难点：出手的时机重点：考核难点：引导学生挑战自 我重点：考核难点：引导学生挑战自 我自由结伴学练。自由结伴学练。 互相交流、评价。运用游戏介入。学法：通过观察模仿、互相纠错、 相互交流体会、自我挑战，完成 动作的协调发力。教法：讲解示范。引导竞争。评 价统计。学法：相互提示动作。挑战成绩教法：讲解示范。引导竞争。评 价统计。学法：相互提示动作。挑战成绩