七年级历史下册第一单元第1课隋的兴亡课件北师大版.pptx

上传人:苏美尔 文档编号:1088791 上传时间:2018-12-06 格式:PPTX 页数:18 大小:2.35MB
返回 下载 相关 举报
七年级历史下册第一单元第1课隋的兴亡课件北师大版.pptx_第1页
第1页 / 共18页
七年级历史下册第一单元第1课隋的兴亡课件北师大版.pptx_第2页
第2页 / 共18页
七年级历史下册第一单元第1课隋的兴亡课件北师大版.pptx_第3页
第3页 / 共18页
七年级历史下册第一单元第1课隋的兴亡课件北师大版.pptx_第4页
第4页 / 共18页
七年级历史下册第一单元第1课隋的兴亡课件北师大版.pptx_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《七年级历史下册第一单元第1课隋的兴亡课件北师大版.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级历史下册第一单元第1课隋的兴亡课件北师大版.pptx(18页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、北师大版 初中历史七年级(下),第一单元 开放与革新的时代,第1课 隋的兴亡,国家的产生和社会变革,夏、商、周,大一统的建立和巩固,秦、汉,三国两晋南北朝,政权分立与民族汇聚,隋唐(公元610世纪),一、隋的统一,1.隋的建立,2.隋的统一,时间: 人物: 都城:,建立方式: 年号:,581年,杨坚(隋文帝),长安,外戚夺权,开皇,杨 坚,589年,时间: 经过: 影响:,隋,北周,隋,客观上,1.北方_, 南方_;,主观上,1.隋建立后,励精图治,国力强大; 2.战略战术运用得当。,隋统 一的条件,隋为什么能完成统一大业?(统一的条件),社会经济恢复发展,得到空前开发,2.长期的_, 人民渴

2、望_;,3.南方陈朝_;,分裂割据,统一,腐朽黑暗,结束了分裂割据局面,继秦汉之后,中国又一次实现了统一 ,为隋唐的强盛奠定基础。,隋统一的意义,隋的统一,贯通南北的大运河,隋的覆亡,阅读P3,思考:隋朝如何治理国家?带来怎样的结果?,(2)开创科举制。,3. 治理国家:(1)改革前朝制度,加强中央集权。,结果:,(1)疆域辽阔 (2)社会经济迅速发展 (3)国力强盛 (4)人口数量和垦田面积大增。,三省六部制,加强中央集权,科举制,含义: 开创者: 确立: 影响,通过分科考试 选拔官员的制度。,隋文帝,隋炀帝设立进士科,以才能作为选官的重要标准, 成为后世选拔官员的主要途径。,古今称国计之富

3、者莫如隋。 马端临:文献通考,请你举些实例来说明。,人口激增,垦田扩大,粮仓丰实,二、贯通南北的动脉隋大运河,杭州拱宸桥(大运河第一桥),为什么要开凿大运河?,1.大运河开凿的原因和条件,2.大运河的开凿及概况,3.大运河通航的影响,1.原因:自古以来,南北交通多有不便。,2. 目的(根本原因): 为了巩固统治 ,加强南北联系。,3.条件: 隋朝的富庶、国家的统一、古运河为基础。,1.大运河开凿的原因和条件,2.大运河的开凿及概况,涿郡(今北京),洛阳,余杭(今杭州),永济渠,通济渠,邗沟,江南河,三点: 中心洛阳、 北到涿郡、 南到余杭,四段: 永济渠、通济渠、 邗沟、江南河,五水: 海河、

4、黄河、 淮河、长江、 钱塘江,3 + 4 + 5 1 ( 三点) (四段) (五大水系)(一条运河),1.是古代世界上最长的运河; 2. 成为南北政治、经济、文化联系的纽带;也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽; 3.促进沿岸地区城镇和工商业的发展。,3.大运河通航的影响,材料一: 汴bin河直进船 唐李敬芳 汴水通淮利最多, 生人为害亦相和。 东南四十三州地, 取尽膏脂是此河。,材料二: 汴河怀古 唐皮日休 尽道隋亡是此河, 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事, 共禹论功不较多。,你是否认同两诗对“此河” 的评价?,原则:全面、客观、抓主流,大运河成为南北交通大动脉,大大促进

5、了我国南北经济的交流,巩固了国家的统一。但当时为开凿大运河,给劳动人民带来沉重的负担。总的来说是利大于弊。,隋炀帝游江都,1.隋朝为什么二世而亡?,(1)统治残暴; (2)连年大兴土木; (3)多次发动对外战争; (4)农民起义; (5)各地方长官和割据势力纷纷起兵,隋炀帝暴政 根本原因,三、隋的覆亡,(1)结束分裂,实现统一。,(4)工程:,(3)灭亡:,秦长城;隋大运河,暴政;短命(秦15年,隋37年),秦、隋两朝的相同点,(2)开创新制度:,秦中央集权制(郡县制),隋三省六部制、科举制,(5)为后继朝代提供经验教训,为汉、唐的繁荣奠定基础。,2.唐的建立及统一,建立时间:,建立者:,都城:,618年,长安,李渊(唐高祖),

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1