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1、第1课 中国境内早期人类的代表 北京人,秋七年级历史上册 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第1课 中国境内早期人类的代表-北京人课件 新人教版-新人教级上册历史课件,1965年在云南省元谋县发现两颗人类牙 齿的化石,距今170万年，是我国目前已确认的最早古人类。,一、元谋人,秋七年级历史上册 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第1课 中国境内早期人类的代表-北京人课件 新人教版-新人教级上册历史课件,元谋人,区分人和动物的重要标志就是制造和使用工具,观察下面三幅图，说一说元谋人掌握了哪些生存技能？,元谋人打制的石器,遗址中发现炭屑和小块烧骨,元谋人狩猎图,元谋人:制作工具，知道使
2、用火(天然火）。,思考：,你认为人和动物最本质的区别是什么？,秋七年级历史上册 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第1课 中国境内早期人类的代表-北京人课件 新人教版-新人教级上册历史课件,北京人复原头像,二、北京人,姓名：,生活年代：,居住地点：,面貌特征：,发现时间/发现人：,生活环境：,生存技能：,北京直立人,北京市周口店龙骨山,1929年 裴文中,距今70万20万年,前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，嘴部前伸,脑容量比现代人小，平均身高1.57厘米,气候温暖湿润，有大片森林和水域。,打制不同用途的石器，会保存火种,脑容量/身高：,自我学习,秋七年级历史上册 第一单元 史前时期：中国境
3、内人类的活动 第1课 中国境内早期人类的代表-北京人课件 新人教版-新人教级上册历史课件,前额低平 眉骨粗大 颧骨突出 鼻骨扁平 嘴部前伸 没有明显的下颌,北京人头部复原像,脸部保留了猿的特点,北京人的体型特征,秋七年级历史上册 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第1课 中国境内早期人类的代表-北京人课件 新人教版-新人教级上册历史课件,用途：切割兽肉；砸开坚果；挖取植物块根等。,1这些工具是怎样制作出来的？,2这些工具可能是干什么用的？,打制石器,制作方法：打制,北京人的工具,考古之旅,“北京人”考古档案二： 生产工具： 生活的时代：,打制石器、木棒等,旧石器时代,秋七年级历史上册 第
4、一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第1课 中国境内早期人类的代表-北京人课件 新人教版-新人教级上册历史课件,二、北京人3、生活状况：学会 并保存火种，改善了生存条件，是人类进化史上的里程碑。他们结成群体生活在一起，共同劳动。4、历史地位：北京人是世界上最重要的原始人之一。北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的 遗址。5、重要意义：对于研究 的历史具有重要的意义。通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为 的研究提供了可靠证据。,使用火,直立人,古人类进化,人类起源,秋七年级历史上册 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第1课 中国境内早期人类的
5、代表-北京人课件 新人教版-新人教级上册历史课件,1北京人的食物可能有哪些？,2北京人主要靠哪些方法获得食物？,兽肉、果实、植物块根等。,你能推测吗？,北京人的生产生活,考古之旅,秋七年级历史上册 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第1课 中国境内早期人类的代表-北京人课件 新人教版-新人教级上册历史课件,“北京人”考古档案三： 获取食物的方法（生产方式）：,生活方式：,获取食物,采集（果实、块根）,狩猎（动物）,采集、狩猎,共同劳动，共同分享，过着群居生活。,考古之旅,秋七年级历史上册 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第1课 中国境内早期人类的代表-北京人课件 新人教版-新人教
6、级上册历史课件,1北京人是如何获得火种的？他们又是怎样保存的？,2火的使用给北京人和人类的发展带来了哪些好处？,你知道吗？,使用天然火,考古学家发现北京人洞穴遗址有很厚的灰烬层，最厚的灰烬层深达6米。,考古之旅,秋七年级历史上册 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第1课 中国境内早期人类的代表-北京人课件 新人教版-新人教级上册历史课件,森林自燃生火,雷电生火,偶然碰撞生火,煤的自燃,火种来源,秋七年级历史上册 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第1课 中国境内早期人类的代表-北京人课件 新人教版-新人教级上册历史课件,北京市房山区周口店第一地点出土,北京人住在山洞里。当自然界出现
7、野火时，他们拾回火种，小心保存起来，不让它熄灭。北京人用火烧烤猎取的动物，吃上了熟食。减少了疾病，从而使身体素质得到了质的提升。,烧骨,烧石,灰烬,火,照明,烧烤食物,取暖,驱吓野兽,火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。,“北京人”考古档案四： 用火情况：,使用天然火，已掌握了控制和管理火的技术。,秋七年级历史上册 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第1课 中国境内早期人类的代表-北京人课件 新人教版-新人教级上册历史课件,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,思维提升,北京人遗址发现有什么意义？,1、对历史学：北京人是世界上最重要的原始人类
8、之一，它的发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。 2、对世界：周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。 3、对科学：通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。,秋七年级历史上册 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第1课 中国境内早期人类的代表-北京人课件 新人教版-新人教级上册历史课件,三、山顶洞人1、发现：在北京西南 龙骨山 里。2、时间：距今约 万年。3、命名：考古学家将它们命名为“ ”。4、体型特征：模样和 基本相同。 5、生产、生活状况： 依然使用 ，但已经掌握 和 技术。 已经懂得 取
9、火。会捕鱼，会缝制 ，有 意识，也会埋葬逝者。 6、社会组织：过着 生活。他们居住在一起，共同劳动，共同分配食物，没有 的差别。叫做氏族。,秋七年级历史上册 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第1课 中国境内早期人类的代表-北京人课件 新人教版-新人教级上册历史课件,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,体型 及 工具,生活年代 及发现 地点,考古发现,距今约3万年,北京周口店 龙骨山顶部,模样和现代人基本相同,钻孔技术和磨制技术,生产 生活,人工取火,采集 狩猎 捕鱼,社会 组织,氏族,山顶洞人,秋七年级历史上册 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第1课 中国境
10、内早期人类的代表-北京人课件 新人教版-新人教级上册历史课件,想一想：,山顶洞人的生活比北京人 有哪些进步？,体型进步： 工具制作 技术： 生活进步：,模样和现代人基本相同,掌握磨制和钻孔技术 人工取火 ，会捕鱼,用骨针缝制衣服，制作装饰品，懂得爱美。 生活的集体氏族,秋七年级历史上册 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第1课 中国境内早期人类的代表-北京人课件 新人教版-新人教级上册历史课件,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,课堂小结,名称,距今时间,发现地点,体型特征,工具、 生产生活,社会组织,元谋人,约170万年,云南省 元谋县,有较多猿 的特征,会制造工具
11、,知道使用火,原始 人群,约70-20 万年,北京西南 周口店,保留了猿 的某些特 征,打制石器和木棒,狩猎、采集,使用火保存火种,原始 人群,约3万年,周口店龙 骨山山顶 洞穴,与现代人 基本相同,磨制和钻孔技术,人工取火,采集、狩猎、捕鱼,氏族,北京人,山顶洞人,秋七年级历史上册 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第1课 中国境内早期人类的代表-北京人课件 新人教版-新人教级上册历史课件,当堂检测 1、小明假期去旅游，在车上导游说：“这里有著名的自然风光，这里是我国境内目前已确认的最早的古人类居住地而闻名。”小明要参观的地点是（ ） A、北京 B、陕西西安 C、浙江余姚 D、云南省元
12、谋县 2、“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这是网络上颇为流行的诗句。下列古人类中，生活在云南省的是（ ） A、半坡人 B、北京人 C、元谋人 D、河姆渡人,D,秋七年级历史上册 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第1课 中国境内早期人类的代表-北京人课件 新人教版-新人教级上册历史课件,当堂检测 3、1929年，发现第一个北京猿人头盖骨的人是（ ） A、瑞典科学家安特生 B、加拿大人类学家步达生 C、中国科学家裴文中 D、中国科学家贾兰坡 4、在夏令营活动中，小明建议大家动手模仿北京人制造一些工具，体验北京人的生活。于是各位同学纷纷动手，制作了具有各种用途
13、的（ ） A、打制石器 B、磨制石器 C、彩陶 D、 青铜器,秋七年级历史上册 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第1课 中国境内早期人类的代表-北京人课件 新人教版-新人教级上册历史课件,当堂检测 5、人类学家根据北京人遗址中发现的3枚牙齿，将它命名为“北京直立人”或“北京人”。北京人可以成为“人”，主要是因为（ ） A、他们的模样和现代人没有区别 B、 他们能直立行走 C、他们能制造和使用工具 D、他们会使用简单的语言 6、考古学家在北京人遗址发现四层面积较大且较厚的灰烬层。这一发现，说明当时北京人的生产生活状况是（ ） A、会使用火 B、种植水稻 C、烧制彩陶 D、铸造司母戊鼎,A
14、,秋七年级历史上册 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第1课 中国境内早期人类的代表-北京人课件 新人教版-新人教级上册历史课件,阅读材料，回答问题 材料一 上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。 韩非子 （1）在材料一所述的险恶环境下，北京人只能过什么样的生活？,（1）群居生活,秋七年级历史上册 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第1课 中国境内早期人类的代表-北京人课件 新人教版-新人教级上册历史课件,阅读材料，回答问题 材料二 在北京人的生活遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树种等。 （2）材料二证明了什么？它所证明的事实有什么意义？
15、,（2）北京人会使用天然火。意义：火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。,秋七年级历史上册 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第1课 中国境内早期人类的代表-北京人课件 新人教版-新人教级上册历史课件,阅读材料，回答问题 材料三 北京人的发现，在世界考古界有着重大意义。北京人遗址丰富内容的发现，使远古确有直立人的存在得到了肯定，也为人类研究早期的生物学演化（从猿到人）的伟大学说提供了有利证据。1987年，北京人遗址被联合国教科文组织列入世界文化遗产目录。 （3）北京人遗址为什么会被联合国教科文组织列入世界文化遗产目录？,(3)北京人的发现对研究古人类进化具有重要
16、意义，是世界迄今所知发现的内涵最丰富，材料最齐全的直立人遗址。,秋七年级历史上册 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第1课 中国境内早期人类的代表-北京人课件 新人教版-新人教级上册历史课件,根据课本和下面图片的提示，请你发挥想象，说说的北京人一天！（居住环境、人们之间关系和生产生活状况等）,清晨，北京人伴着第一缕阳光走出了他们居中的山洞。为了生存，他们明确分工、,清晨，北京人伴着第一缕阳光走出了他们居中的山洞。为了生存，他们明确分工。中青壮年手拿火把开始追逐山林中的野兽。只见他们快速奔跑着，十几个人围住一头肿骨鹿，有的用木棍击打，有的用石头丢击，肿骨鹿渐渐失去了抵抗能力，成为这群北京人
17、的猎物。留在洞内的妇女、老人和孩子们也没闲着，他们成群结伴的在洞周围采摘野果，并用保留下来的火种烤熟了来吃。,目标升华：,秋七年级历史上册 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第1课 中国境内早期人类的代表-北京人课件 新人教版-新人教级上册历史课件,名称,距今时间（约）,发现地点,体型特征,工具、生产、生活,社会组织,元谋人,170万年,云南省元谋县,较多猿的特征,制造工具 使用天然火,北京人,7020万年,北京西南周口店,保留了猿类的某些特征,打制石器 使用天然火,山顶洞人,三万年,周口店龙骨山山顶洞穴,与现代人基本相似,打制石器 兼有磨制技术人工取火,氏族,原始 人群,我国远古人类的比较,再见,秋七年级历史上册 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第1课 中国境内早期人类的代表-北京人课件 新人教版-新人教级上册历史课件,