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2014 -2015 学年第二学期一年级语文试题双向细目表2014 年 6 月分评价要求值题类考核单位题号话题及内容课标要求记忆识别 理解表达综合运用运用预估难度书写书写比拼基础乐园读拼音写汉字选读音12书写工整检查应积累的词生字书 写情况。给多音字在不同的语境 中选读音。1.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔 顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字 的形体美。0.953 0.98 16 0.97 18反义词量词34检查读读背背中词语的 积累情况和应用情况。检查量词的搭配情况。2. 能准确地拼读音节，运用音节。3. 能够在日常生活中积累有关反义词的词语。 4.准确运用量词。 0.950.96126选合适的字5检查字在具体语境中的 运用。0.998连线6检查对短语的搭配情况0.986照样子，写句子7检查学生句式掌握情况0.969阅读题1检查学生提取关键信息 的能力1 喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 0.99 6阅读空间2 结合上下文和生活实际了解课文中词句的 意思，在阅读中积累词语。2补充句子3阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好 的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事 0.97 6件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。习作检查学生看图与写话的写话天地能力。对写话有兴趣，写自己想说的话。 0.9520