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1、知识点复习提问：P63-65,1、什么是民生？,2、发展的根本目的：,一、在发展中保障和改善民生,4、 改善民生的重要目标有哪些？,3、面对新时代我国社会的主要矛盾，我们要怎么做？,6、 为什么要重视民生问题？同步P63,7、 怎样解决民生问题？同步P63,5、 以人民为中心思想的根本体现是什么？,增进民生福祉,坚持以人民为中心的发展思想，深入开展脱贫攻坚，让全体人民在共建共享发展中有更多获得感，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。,幼有所育 学有所教 劳有所得 病有所医 老有所养 住有所居 弱有所扶,努力满足人民群众在教育、就业、社会保障、医疗等方面的基本要求。,1）是由我国的国情决定的
2、。我国正处于社会主义初级阶段，社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 2）是由我国的国家性质决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家。 3）是实践“三个代表”重要思想、落实以人为本的科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的体现。 4）是维护社会稳定、公平正义的需要，也是实现共同富裕、全面建成小康社会、构建和谐社会的需要。,（1）坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，大力发展生产力，为改善民生奠定坚实的物质基础。-（老有所养） （2）坚持党的领导，坚持“三个代表”重要思想、落实以人为本的科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，逐步实现共同富裕。
3、 （3）积极实施再就业培训，鼓励非公有制经济的发展，鼓励自主创业，不断解决就业问题。完善我国的分配制度，缩小收入差距，体现社会公平正义。-（劳有所得） （4）实施新型农村合作医疗制度，建立健全完善社会保障制度，保障人民的生活和健康。-（病有所医） （5）加大教育投入，保障经济困难家庭、进城务工子女平等接受教育，维护教育公平。-（学有所教） （6）抑制房价过快上涨，建立廉租房制度，真正使人民住有所居等。,幼有所育,学有所教,改善民生的重要目标有：,劳有所得,病有所医,住有所居,老有所养,弱有所扶,阅读与思考,思考：以上漫画说明了一种怎样的社会现象?,和谐,上述材料反映了社会上存在什么不良现象？构
4、建和谐社会对我们提出什么要求?,阅读与思考,不和谐,二、社会和谐 人人共享,8、社会主义和谐社会的地位、内容、重要性:,新课导学P64-65,10、如何加强社会建设，促进社会和谐？,9、为什么要加强社会建设，构建和谐社会？（重要性）,11、我们中学生应如何构建和谐社会？,12、近年来我国解决民生问题所采取的措施有哪些？,二、社会和谐 人人共享,8、社会主义和谐社会的地位、内容、重要性:,（1）地位：社会和谐是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。,（3）重要性：社会和谐是是中国特色社会主义的本质属性。,（2）和谐社会的主要内容：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相
5、处的社会。,民主法治：就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实,这是和谐社会的首要目标。 公平正义：就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现，这是和谐社会的内在要求。 诚信友爱：就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。 充满活力：就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。 安定有序：就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结。 人与自然和谐相处：正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系，坚
6、持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，促进人与自然的和谐，促进人与社会的和谐和全面发展。,知识拓展,合作探究,仔细观察，下列图片反映的内容符不符合社会主义和谐社会的要求，并指出其符合或违背了社会主义和谐社会的什么特征。,民主法治,安定有序,诚信友爱,充满活力,人与自然和谐相处,违背人与自然和谐相处,不和谐,9、为什么要加强社会建设，构建和谐社会？（重要性）,1）加强社会建设，让人民过上幸福安康的好日子，社会和谐稳定才能实现。 2）社会建设是中国特色社会主义总体布局的重要组成部分。,（1）加强社会建设，就是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾，团结一切可以团结的力量，最大限度增加和谐因素
7、，增强社会创造力，确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。,10、如何加强社会建设，促进社会和谐？,（2）加强社会建设，必须加强和创新社会管理。提高社会管理的科学化水平，改进政府提供公共服务的方式，增强城乡社区服务功能，引导社会组织健康有序发展，充分发挥群众参与社会管理的作用。,在草地上肆意践踏的人们,变脸的户外广告,思考：社会上仍存在着哪些不和谐现象：,小结：社会上仍存在着不和谐现象：,乱涂乱画、乱扔垃圾、不守秩序； 乱砍滥伐、资源紧张，环境恶化； 浪费严重，腐败现象； 不遵守交通规则、制假售假； 城乡差距、地区差距仍在扩大； 就业压力巨大，收入分配不公； 农业基础薄弱； 经济结构不合
8、理。,构建和谐社会是一项艰巨而复杂的系统工程，需要付出艰辛的努力！,11、我们中学生应如何构建和谐社会？,（1）中学生是和谐社会的建设者。我们要增强自己的民主法治意识，主动了解社会问题及政府的相应政策，积极关心和参与社会管理和公共服务改进，为和谐社会的建设出一分力量。,（2）增强主人翁意识，既人着眼长远，又要立足当前，人人负责、人人行动、人人做贡献，脚踏实地、艰苦奋斗，从自己做起，从身边小事做起，树立社会责任感和忧患意识，为祖国和家乡发展献计出力。,12、近年来我国解决民生问题所采取的措施有哪些？同步P63,拓展知识：,取消农业税； 实行新型农村合作医疗制度，不断提高补助标准； 实施村村通水泥
9、工程，改革农村交通条件； 实施两免一补，营养午餐等推进义务教育均衡发展； 加大加快保障性房建设； 多次上调个税起征点； 连续提高企业退休人员基本养老金； 兴建公共服务设施，改善群众电气水暖等基本生活条件；等等。,二、社会和谐 人人共享,8、社会主义和谐社会的地位、内容、重要性:,知识点小结：,10、如何加强社会建设，促进社会和谐？,9、为什么要加强社会建设？（重要性）,11、我们中学生如何构建和谐社会？,（1）地位：社会和谐是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。,（3）重要性：社会和谐是是中国特色社会主义的本质属性。,（2）和谐社会的主要内容：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有
10、序、人与自然和谐相处的社会。,1）加强社会建设，让人民过上幸福安康的好日子，社会和谐稳定才能实现。 2）社会建设是中国特色社会主义总体布局的重要组成部分。,（1）加强社会建设，就是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾，团结一切可以团结的力量，最大限度增加和谐因素，增强社会创造力，确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。,（2）加强社会建设，必须加强和创新社会管理。提高社会管理的科学化水平，改进政府提供公共服务的方式，增强城乡社区服务功能，引导社会组织健康有序发展，充分发挥群众参与社会管理的作用。,（1）中学生是和谐社会的建设者。我们要增强自己的民主法治意识，主动了解社会问题及政府的相应政策
11、，积极关心和参与社会管理和公共服务改进，为和谐社会的建设出一分力量。,（2）增强主人翁意识，既人着眼长远，又要立足当前，人人负责、人人行动、人人做贡献，脚踏实地、艰苦奋斗，从自己做起，从身边小事做起，树立社会责任感和忧患意识，为祖国和家乡发展献计出力。,12、近年来我国解决民生问题所采取的措施有哪些？,取消农业税； 实行新型农村合作医疗制度，不断提高补助标准； 实施村村通水泥工程，改革农村交通条件； 实施两免一补，营养午餐等推进义务教育均衡发展； 加大加快保障性房建设； 多次上调个税起征点； 连续提高企业退休人员基本养老金； 兴建公共服务设施，改善群众电气水暖等基本生活条件；等等。,作业：,1
12、、加强记忆小结的知识点，下节课前5分钟抽查背诵或默写。 2、现在完成同步练习册上的P66-70 3、完成广东学导作业本第2课时； 4、预习下一课时并完成自主学习部分,科学发展观,第一要义发展 核心立场以人为本 基本要求全面协调可持续发展 根本方法统筹兼顾,拓展：科学发展观的内涵,第一要义：发展,科学发展观的主旨在于更好地发展；国家的发展首先是经济发展。 要牢牢抓住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断解放和发展生产力。 发展是党执政兴国的第一要义。,名词解释,基本要求：全面协调可持续发展,全面协调发展按照中国特色社会主义事业总布局，全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明五位一体的建设，实现经济发展和社会全面进步，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调。,名词解释,可持续发展人与自然的协调，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现经济社会持续发展。,根本方法：统筹兼顾,就是既要总览全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题。 坚持统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放、中央和地方关系、个人利益和集体利益、局部利益和整体利益 ,名词解释,