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1、表514索引号：（审计机关名称）财务报表说明审计程序审计期间项目名称：项目执行单位：审计程序执行情况说明工作底稿索引号生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟，我们引导他们区关注生活，珍视学生独特的生活经验，强调体验式、探究式和研讨式等学习方式，帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题；我们要关注学生的健康成长，就要尊重他1对照财政部下达的有关文件，审核财务报表说明是否完整恰当。报表说明具体包括：在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示，它并不是唯一的或最好的。因此，老师要通过这些提示去整体把握教材，既可以利用
2、这些范例丰富学生的认知和情感体验，又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展！虽然是思品与社会（1）主要会计政策你说： “ 信念能在我遇到挫折和困难时激励我，鼓励我，永远在心中跳动、呼喊。 ” 虽然你很平凡，不违反纪律，老师跟你说话你说的是 “ 哦 ” ，但从普通的眼神，平时的点滴中，老师看出了你的坚强，挫折面前默默承受，默默起航！（2）财务报表项目注释。（3）重要事项的揭示：承诺事项、或有事项、期后事项、关联交易事项。（4）项目执行情况的说明包括：项目工程情况、贷款（信贷）协定执行情况、配套资金落实和支用情况、专用账户支付和补充情况、招标采购支付情况、还贷准备金账户的资金来源与保管情况、偿还世界银行贷款的情况、汇率及汇率风险损益情况。（5）其他财务会计方面需要说明的重要问题2结合符合性测试和实质性测试的情况，检查财务报表说明的正确性。3结合财务报表，检查财务报表说明反映的情况是否与有关报表项目一致。 审计人员： 审计日期： 复核人员： 复核日期：