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1、精品整理教学质量调查问卷1、通过本门课程一学期的学习,你喜欢本门课程的教学方式吗?A、喜欢B、一般C、不喜欢2、你认为老师的教学方法是否能让你真正学到知识?A、能学到很多B、学到一些C、学不到知识3、任课教师是否经常迟到、早退、无故缺课?A、从不出现上述现象B、偶尔出现上述现象C、经常出现上述现象4、任课教师上课准备是否充分,是否有教案、其他教学材料?A、每次上课都准备充分B、偶尔无准备,使用教材直接教学 备,上课临时发挥C、基本无准5、任课教师会主动提醒上课纪律,关注学生课堂学习情况吗?A、经常提醒,上课要求严格B、偶尔提醒,有上课要求课堂纪律,无上课要求C、基本不管6、老师上课的课堂气氛是
2、否活跃?A、很活跃B、一般C、非常沉闷7、课程教学是否重点突出,有条理、知识点清晰?A、有重点,条理清晰B、重点不突出,但课程条理清晰 无明确知识点C、课程无条理,8、课堂教学是否具有启发性,能引导学生提高分析问题和解决问题的能力?A、非常有启发性,能提高自身能力B、有启发性,能部分提高自身能力C、不具有启发性,课堂教学呆板9、在课堂学习中是否能掌握或理解课堂教学内容?A、能大部分理解教学内容B、能部分理解教学内容 页脚内容C、基本不能理解精品整理教学内容10、如果你是学院领导,你愿意给本位任课教师什么样的评价?A、优秀教师B、合格教师C、有待提高的教师A 选项得分 10 分,B 选项得分 6 分,C 选项得分 2 分页脚内容