人教部编版七年级历史下册第15课 明朝的对外关系导学案设计(无答案).docx

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1、人教部编版七年级历史下册第 15 课明朝的对外关系导学案设计(无答案)第 15 课明朝的对外关系【课标导航】1. 了解郑和下西洋、戚继光抗倭等基本史实,掌握明朝对外关系的概况;了解葡 萄牙攫取澳门居住权的史实。2. 通过分析戚继光抗倭取得成功的原因,培养学生综合分析历史问题的能力。 重点:郑和下西洋和戚继光抗倭。难点:郑和成功实现远航的原因和影响。【夯实基础】一、郑和下西洋1 前提:15 世纪初,明朝经济繁荣,_雄厚,成为世界强国。2 目的:_为了提高明朝在国外的地位和威望,“示中国富强”,同 时也用中国的货物换取海外的奇珍。3 概况(1) 时间:_年到 1433 年,_率船队_次下西洋。(2

2、) 路线:先后到达亚洲和_的 30 多个国家和地区,最远到达非洲东 海岸和_沿岸。(3) 活动:满载丝绸、瓷器、茶叶及金银货币等物品,赠送礼品,发展 _关系;开展_,互通有无,互补互利。4地位:郑和下西洋时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的_。 5意义:增进了中国与_国家和地区的相互了解和友好往来, 开创了西 太平洋与_之间的亚非海上交通网,为人类的 _ 事业作出了 伟大贡献。二、戚继光抗倭1背景(1) 倭寇猖獗:元末明初,日本的一些武士和奸商,组成海盗武装集团, 到中国 东南沿海地区进行走私和抢劫,被时人称为“_”。(2) 倭患严重:明朝中期,明朝_减弱,海防松懈,给倭寇以可乘之机。 2概

3、况:_率领“戚家军”抗击倭寇,在_九战九捷, 平定了 浙东地区的倭患。后又率军进入福建、广东地区,与广军民合作, 消灭了两地1 / 2人教部编版七年级历史下册第 15 课明朝的对外关系导学案设计(无答案)倭寇,使_的倭患基本解除。3评价:戚继光领导的抗倭战争是一场 _的战争,他是我国历史上伟 大的_。三、葡萄牙攫取在澳门的居住权背景: 16 世纪,一些欧洲殖民者相继侵略我国沿海地区概况:1553 年, _ 殖民者攫取了我国广东 _ 。 【中考预测】120 17 年 4 月 27 日,中国海军“郑和”号训练舰靠泊在郑和七下西洋的起锚 地江苏太仓港,开展共建共育活动。最早派郑和出使西洋的明朝皇帝是

4、 ( )A明太祖 B明成祖 C明英宗 D明仁宗2搜集和整理资料,制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。以下是某同学 整理的郑和下西洋的资料卡片,卡片中表述错误的一项是( )事件:郑和下西洋目的: 提高明朝在国外的地位和威望。起止时间: 14051433 年。远航次数: 7 次。所到地区:到达亚欧 30 多个国家和地区,最远到达红海沿岸和欧洲西海岸。 A.目的 B.起止时间 C.远航次数 D.所到地区3“三百年来,我华夏威风久歇。有几个,如公成就,丰功伟烈,拔剑光寒倭 寇胆,拨云手指天心月。”词中赞扬的是哪位英雄人物? ( )A.郑和 B.岳飞 C.文天祥 D.戚继光4郑和下西洋是世界航海史上的壮举。关于这一壮举的历史意义,说法正确的 是( )A增强了明朝的综合 国力 B加强了明朝与亚非国家的友好往来C取得了良好的经济效益 D打破了世界各地相互隔绝的状态5澳门自 1999 年回归后,成为中华人民共和国的一个特别行政区。1553 年, 攫取在我国广东澳门的居住权的殖民者是( )A荷兰 B日本 C美国 D葡萄牙2 / 2

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