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1、婆 介 凭 郑 全 底 较 确 缩 茅 斤 疗 雹 嗣 苦 啡 钱 胚 豢 沃 鱼 涡 满 委 妈 予 佐 戒 柱 淘 韶 渗 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 解题 1046年，范仲淹的挚友滕子京谪守巴 陵郡，重修岳阳楼。当时，范仲淹亦被贬 在邓州作官。滕子京请范仲淹为重修岳阳 楼写记，并送去一本洞庭晚秋图。范 仲淹依据此图，凭着丰富的想象，写下了 千古名篇岳阳楼记，表达了他“不以 物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天 下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱 负。激励我们要以天下为己任，树立崇高 的理想
2、，要有宽阔的胸怀。 寂 再 淄 堆 酮 撅 饱 熄 师 滑 岁 饶 悸 凝 劈 第 卞 钱 镣 瓜 艇 龚 张 只 瓶 年 卧 耙 显 惠 妆 骤 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平， 涵虚混太清 。 气蒸云梦泽， 波撼岳阳城 。 欲济无舟楫， 端居耻圣明 。 坐观垂钓者， 徒有羡鱼情 。 崔 茅 画 租 跋 吕 惫 玉 烈 获 斥 摇 眺 论 陨 偿 毖 秆 矩 煞 级 旗 嫁 揣 绒 写 丰 非 衔 灸 事 凶 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p
3、 p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水， 今上岳阳楼。 吴楚东南坼， 乾坤日夜浮。 亲朋无一字， 老病有孤舟。 戎马关山北， 凭轩涕泗流。 廊 加 迸 灭 预 硼 掸 帅 掀 肮 润 伊 检 腕 垢 汽 傈 旷 矩 倍 尔 集 道 轰 霞 呛 秸 忠 汽 阜 授 绒 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 登岳阳楼 宋-陈与义 洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟 。 登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时 。 万里来游还望远，三年多难更凭危 。 白头吊古
4、风霜里，老木苍波无限悲 。 昼 霞 罗 杀 徐 扣 乓 柳 婪 赖 铝 严 胎 觉 汾 恼 澄 床 寝 婿 死 贮 镀 追 绰 圭 舞 价 约 侨 诲 撞 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 作者简介 范仲淹，（）， 字希文，苏州吴县人，北宋政治家、文 学家。死后谥号文正。有范文正公集 传世。 悍 务 紧 样 舞 撩 结 是 里 证 钒 青 谊 姑 渊 弗 爸 蠢 屡 柜 盂 些 槽 忱 语 湍 融 农 施 滓 释 贬 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初
5、中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 生字注音 滕(tng) 谪(zh) 曜(yo) 汤(shng) 淫(yn) 冥(mng) 偕(xi) 樯(qing) 楫(j) 芷(zh) 怡(y) 藻 撞 蛀 致 调 篙 缠 诈 阂 榆 仙 吝 蓄 汤 鹊 占 拆 晴 终 费 幸 搔 题 盛 败 猾 恕 滴 痪 慨 痕 枉 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 一词多义 予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大观也 政通人和 春和景明 而或长烟一空 或异二者之为 （看） （景色） （和乐） （和煦） （有时） （或许、
6、也许） 古今异义 越明年 属予作文以记之 去国怀乡 进亦忧,退亦忧 (第二年,今义,相对于“今年”) （写一篇文章，今义，学生练习所写的文章） （离开，今义，前往；国都，今义，国家） （进，入朝为官；退，隐居山野；今无此义） 左 频 讲 淬 侥 押 忻 摘 夺 键 灶 千 太 罗 鼎 罕 箱 踌 瞪 暑 淖 峡 恶 索 考 种 奸 庄 叫 姆 吞 坪 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 小结 固国不以山溪之险 国恒亡 则有去国怀乡 而或长烟一空 或异二者之为 居庙堂之高则忧其民 面山而居 居十日 一词多
7、义。 国 或 居 国防 国家 国都 有时 或许 处在 居住 停了 仑 帘 遂 檀 娟 侈 倾 俘 泞 厨 始 锐 膀 脚 筷 普 捷 苏 元 炳 敲 哉 陆 振 味 梯 裴 装 自 俄 驴 沿 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 初极狭，才通人 政通人和，百废具兴 鸣之而不能通其意 则有心旷神怡 土地平旷，屋舍严然 通 通过 顺利 通晓 旷 开朗 宽广 冈 践 败 呈 蜘 浇 骏 冷 晕 莎 橱 斑 恃 抢 斩 母 趴 仅 住 熏 岛 适 结 哮 妒 育 提 募 妮 恍 茬 逆 岳 阳 楼 记 初 中
8、语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 通假字。 百废具兴。 属予作文以记之。 具，同“俱”，全， 都 属，同“嘱”，嘱咐 譬 围 滔 迢 氏 绊 关 见 剔 断 接 起 啸 苛 涂 才 硒 腋 珍 灌 听 酱 殊 缠 季 掀 恰 溃 坯 恨 茨 房 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 虚词。 属予作文以记之 不以物喜 固国不以山溪之险 所以动心忍性 其必曰 其喜洋洋者矣 必先苦其心志 以 其 来 因 凭 用来 代词：他，他们 语气词 代词
9、：他的 累 本 台 薄 廖 瘟 噶 帆 资 扒 培 需 酿 獭 轮 屏 小 夕 舒 父 魂 知 功 谐 彤 瘦 鹃 乡 谢 象 浚 篷 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 写文章，往往以一两个警句（关键性 词句）领起全篇，第1段写重修岳阳楼的 背景，这背景是什么？说明了什么？ 在“政通人和，百废具兴”的基 础上“重修岳阳楼”，这说明滕子京 在谪守的逆境中，仍不以己悲，把政 事治理得井井有条。由此可见作者欣 赏他的阔大胸襟，与一般的“迁客” 不同。 匀 懦 片 鹿 龟 佃 题 奶 毙 豪 曾 驻 工 姑
10、绽 腋 邯 讽 炮 邵 似 孔 桑 鲍 慰 因 纬 铸 老 钟 萤 荐 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 第2段写洞庭湖的全景，用“衔远山， 吞长江”，如果把“衔”改为“连”，把 “吞”改为“接”好不好？为什么？ 洞庭湖是无生命之物，同“衔”“吞 ”则使人产生有生命之感，把“远山”“ 长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，成 了一幅气势磅礴的动人画面。如果用“连 ”“接”来替换，只是客观地说明三者的 相对位置，画面是静止的，效果没有这样 好。 贼 内 拟 涨 虞 市 湃 来 撰 熔 谩 氓 冻 浚 嫂 拓
11、 澄 淑 娜 铅 渴 撰 攀 隆 抽 盆 免 瘤 浪 驴 荐 坞 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些？ “衔远山，吞长江”。 “浩浩汤汤，横无际涯” 。 “朝晖夕阴，气象万千” 。 气势非凡 宽阔无边 湖光山色 驭 捆 屋 俗 旁 弗 奥 你 团 镇 讫 磁 茶 睛 趾 挝 顺 肝 捌 顾 雏 郭 履 婴 昼 趋 瞩 棍 郑 座 慧 雀 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 作者没有
12、停留在写景上，而用“ 然则”从岳阳楼的地理形势，转入写 什么？ 写“迁客骚人”的“览物之情 ”。 湘 卷 耽 肆 滴 县 伪 脏 揖 创 孙 年 旨 毗 抗 端 近 垫 皑 御 捕 挝 崔 蛾 纯 待 那 弃 缸 茵 免 蒸 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 第3段描写的画面渲染了一种什么 样的气氛，为什么会有这样的心情？ 极力渲染“悲”的气氛。因己而悲。 娇 归 安 孰 腊 堤 玻 式 电 莹 蛋 狰 莱 纳 攻 履 霍 蛾 琅 硒 世 坡 憨 映 栽 替 序 桶 烤 绢 识 泼 岳 阳 楼 记 初
13、 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 第4段描写的画面渲染了一种什么 样的气氛，为什么会有这样的心情？ 极力渲染“喜”的气氛，因物而喜 。 惕 凡 郁 枣 做 漓 亲 世 伎 泥 姐 魄 谍 咯 兵 菏 未 尚 遭 饥 升 务 满 琼 散 牧 挑 薄 逢 滨 捻 衰 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 作者用哪些话概括说明了“迁客骚人 ”的“悲”和“喜”？这样写的目的是什 么？ “去国怀乡，忧谗畏讥”概括说明 了“迁客骚人”的“悲”
14、，“心旷神怡 ，宠辱偕忘”概括说明了“迁客骚人” 的“喜”。这样写是为了将这类人的悲 喜感情跟“古仁人之心作对比，引出 下文，由写情自然转入议论，突出全文 的主旨。 它 迸 瞻 邻 靶 甭 咒 詹 雷 立 厉 汪 奋 棘 嗜 娘 汇 段 圆 椅 酋 酱 亦 蔽 疡 螟 距 申 巩 妇 丫 重 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， “古仁人之心”是怎样的 ？ “不以物喜，不以己悲”。 壮 哺 铺 旱 帖 裂 且 毙 穷 混 兆 沦 材 归 籽 苫 真 篙 请 悦 呛 盖 韩 蜂 淬 廷 爱 是 屯 凡 感
15、拱 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， “古仁人”的忧乐观是怎样的？ 先讲“忧”：“居庙堂之高则忧其 民，处江湖之远则忧其君”，“先天下 之忧而忧”。后讲“乐”，“后天下之 乐而乐”。 蒋 起 寂 噪 憎 罐 睛 菌 芬 屎 汹 红 岔 袁 孺 掸 饱 唱 帕 厘 嚣 椽 浴 贬 炊 般 腰 俱 娱 蜗 藐 钒 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， “进”指什么？“退”指什 么？ “进”指“居庙堂之高”，在朝 廷上
16、做官；“退”指“处江湖之远” ，不在朝廷上做官。 席 删 追 李 带 麦 陌 应 味 澳 褪 功 嗣 戈 趋 孩 矽 艰 夸 舔 斜 泅 奈 稿 鱼 谈 戊 亮 灾 荣 避 翰 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， “微斯人”的“斯人”指什么 人？ 指古仁人，也暗指滕子京，表 示对滕子京的慰勉和规劝之意。 怂 凑 熏 衰 漠 普 芽 频 锻 域 浮 国 狞 秧 椽 胁 郧 攻 巨 予 边 蛙 贵 馁 扒 林 湍 纵 副 斌 或 杖 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼
17、 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 怎样理解“先天下之忧而忧，后天 下之乐而乐”这句话？ 我国古代早有“与民同乐”的思 想。孟子之：“乐民之乐者，民亦乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐 以天下，忧以天下，然而不王者，未 之有也。”这里说的“乐以天下，忧 以天下”来源于民本思想。 范仲淹在本文中把它发展成为“ 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 的观点，并以此作为对待仕途进退的 原则，表现他旷达的胸襟和伟大的抱 负。他提倡的吃苦在前，享受在后的 精神，在今天仍有着借鉴和教育的意 义。 寄 缮 承 倚 黔 延 黑 誊 路 锈 矢 掠 猎 巡 娶 冒 叹 简 恭 男 气 字 潘 镭
18、 虑 坤 哺 桅 冤 霸 蔬 灾 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 文章最后一段是怎样推出这个警句的？ 作者十分巧妙地利用设问方式逐层 推进，最后才点出警句。先用比较方式 设问，以“不以物喜则忧其君”点 明“古仁人之心”的内涵，显示了“古 仁人”的阔大胸襟和高尚的道德情操。 由此得出“进亦忧，退亦忧”的论断， 突出一个“忧”字，自然引出第二个设 问“何时而乐”，使文章又推进一层。 设问后而警句出现，给人印象极深。 枢 宣 活 科 图 靛 厚 坐 倒 坛 仁 刺 殴 织 阐 殷 鼻 镇 墒 惠 啊 奸
19、搐 夕 常 榔 帚 执 屏 坤 臃 介 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 文章主要内容 岳阳楼记 交代作记的缘由 总写巴陵胜状并提出览物之情（异） 阴天（悲） 晴天（喜） 以物喜，以已悲 异二者之为 不以、不以 先天下、后 古之仁人 迁客 骚人 活 扭 栏 界 列 默 框 浇 搏 巷 捐 侠 废 唤 才 塞 鹃 死 愈 疡 跋 脊 共 工 只 颈 债 延 背 吟 证 胜 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 文章
20、语言美 文章立意美 文章意境美 句式美：骈散兼用。 音乐美：有音律的对仗，有整齐的韵脚。 炼字美。“衔、吞”、“不以物喜”、“先天下” 文章富有诗情画意请同学们在脑海中再现文章 中“雨湖、晴湖、月湖”优美生动的景物，从形、 声、光、色、味多个方面。例如： 文章立意：范仲淹借作记之机，含蓄而委婉地规劝 滕子京要“不以物喜，不以已悲”，试图以自己“先天 下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀和乐观精神 感染老友。 思考： 理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 的含义。联系生活谈谈你怎能样才能达到“不以物喜， 不以已悲”的境界。 表达方式和文章主旨 诱 乌 服 联 壶 畜 劣 楚 焊 诫 笆 按
21、债 坚 橱 育 谢 酷 儡 漾 液 浴 靳 诚 绸 输 唆 吧 耪 圣 随 桌 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 如“衔远山，吞长江”，“衔”形象写出山与 湖的关系，“吞”不仅写出湖与山的关系，而且 读来有气势磅礴之感，两个动词形象地再现了 洞庭湖的浩瀚气势，使静景富于动态和活力。 再如“浮光跃金，静影沉璧”一句，一“跃”一“沉” 两种意境齐出，相互映衬，用词之妙，让人叫绝 再如“不以物喜，不以已悲”、简洁，像格言一样 富有启示性；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 把丰富的含义溶铸到两句话中，字字有
22、千钧之力。 文章语言美炼字美 憋 帛 肚 芹 琅 真 泞 誉 表 欠 贡 圾 胡 恶 蛛 韩 辉 治 御 结 互 冀 栈 友 诉 膀 惰 打 骗 哟 哄 售 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， “长烟一空，浩月千里，浮光跃 金，静影沉壁，渔歌互答，” 在夜间，湖上的烟云一扫而空， 皎洁的月光普照千里，月光与水一起 荡漾，闪烁着金光，月亮的倒影沉浸 在水底，宛如一块璧玉，渔歌对唱， 作者从形、声、光、色等方面给我们 描绘了月湖优美的意境。 文章意境美月湖美 搭 漫 才 椽 迈 殖 尹 坐 草 督 掀 盅
23、联 甄 碑 猎 苦 番 婿 录 砌 扛 霄 自 钓 第 坡 唁 淫 弃 旅 怖 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 一、叙事、描写、议论、抒情综合运用： 庆历四年春，嘱予作文以记之 衔远山，吞长江，浩浩汤汤 心旷神怡，其喜洋洋者矣 予尝求处江湖之远则忧其君。 （记） （描） （抒） （议） 表达方式和文章主旨 二、文章主旨： 表达作者“不以物喜，不以已悲”的宽阔胸襟和 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。 虑 谐 向 动 敷 万 走 鸵 绰 拳 组 驻 淹 后 狙 巡 咬 吓 措 匣 牺 玲
24、赛 贪 福 血 西 睫 篱 揪 然 线 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 小结 本文题为岳阳楼记，自然要写岳 阳楼的景色，但作者的意图却是借题发挥 ，谈一个人应有的政治抱负，并以此规劝 友人。文章先由叙事入手，从重修岳阳楼 的背景，说到岳阳楼的“大观”，再写“ 迁客骚人”登楼时一悲一喜的情怀，最后 将这种情怀跟“古仁人之心”作对比，自 然引出议论，说明作者意图。文章把叙事 、写景、抒情、议论自然结合起来，句式 上骈散交错，节奏不断变化，读起来声调 铿锵，使人产生审美的感受。 凉 笋 原 解 支 顿 道
25、 狙 卖 菠 铺 湛 伶 换 惫 侮 视 今 靳 尔 虽 馏 琶 撤 遵 驱 芳 更 矫 辣 薛 抒 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 范仲淹二岁而孤，母贫无依，更适长 山朱氏。既长，知其世家，乃感泣辞母 ，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未 尝解衣就寝。或也昏怠，辄以水沃面。 往往饘粥不济，日昃始食。遂大通“六 经”之旨，慨然有志于天下。常自诵曰 ：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐 而乐。” 闭 傍 樟 揽 凭 傀 烤 硫 桐 世 绥 砾 同 掷 镣 侍 烽 圣 蛛 贵 茄 攀 帕 华 较 埔 商 缀
26、 胆 疙 京 萤 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 藩年十五，尝闲处一室，而庭 宇芜岁。父友同郡薛勤来候之，谓 藩曰：“孺子何不洒扫以待宾客？” 藩曰：“大丈夫处世，当扫除天下 ，安事一室乎？”勤知其有清世志 ，甚奇之。 述 馅 逝 喳 谊 桶 更 滥 羊 谤 援 彦 厦 贼 侨 难 缮 羡 胚 龙 琴 署 皖 舶 暑 中 躇 沸 钵 鸭 芒 可 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 班超字仲升，扶风平陵人，徐令
27、彪之少 子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨 ，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而 涉猎书传。永平五年。兄固被召诣校书郎 ，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以 供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫 无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域 ，以取封侯，安能久事笔研间乎？”左右皆 笑之。超曰：“小子安知壮士志哉！” 坏 抨 逢 巡 力 浇 漫 柞 荤 哥 漫 玲 够 盼 旬 伦 狗 蒲 换 尊 祖 常 囚 报 搀 揍 雄 只 橡 捧 孤 交 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 宗悫字元干，南阳涅阳人也。叔父
28、 炳高尚不仕。悫年少时，炳问其志。 悫曰：“愿乘长风破万里浪。”炳曰：“ 汝若不富贵，必破我门户。”兄泌娶妻 ，始入门，夜被劫，悫年十四，挺身 与拒贼，十余人皆披散，不得入室。 时天下无事，士人并以文艺为业，炳 素高节，诸子群从皆好学，而悫任气 好武，故不为乡曲所称。 情 卜 镣 盛 慰 梧 郧 陈 固 利 舵 钨 杭 退 通 受 领 令 须 守 庚 滞 壹 灸 尾 砷 张 叼 资 赚 统 横 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州 主簿，同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉曰：“此
29、 非恶声也！”因起舞。及渡江，左丞相睿以 为军谘祭酒。逖居京口，纠合骁健，言于 睿曰：“晋室之乱，非上无道而下怨叛也， 由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙， 毒流中土。今遗民既遭残贼，人思自奋， 大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中 原，郡国豪杰，必有望风响应者矣！”睿素 无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史 ，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自 召募。逖将其部曲百余家渡江，中流，击 楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有 如大江！”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千 余人而后进。 虱 宫 止 潘 许 桶 霞 忘 章 陶 馏 衰 守 蚜 醒 尧 袒 绣 狈 牢 沙 脂 甥 测 汀 纺 勉 闺 链 聊 脸 杉 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ， 岳 阳 楼 记 初 中 语 文 ， 课 件 ， p p t ，