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1、你相信 “ 人若有志，就不会在半坡停止。 ” 就学习的阶段性而言，你处在初中的半山腰；就你进步的阶段而言，你也处在半山腰，这座右铭包含了你对自己的鼓励 ，希望你能真正意义上的做到勇往直前！比天空更宽阔的是人的胸怀 ” 。所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学；你尊敬师长，关心集体，学习自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取学习成绩有大的突破。财 务 管 理 调 查 表（一 ）“ 相信自己，一定能成功 ” 简短而有力，你看你终于凭实力评上了高桥初中校 “ 十佳 ” 特长生。遇到了挫折不气馁，沉静之中带着几分
2、倔犟，淳朴之中透着踏实。班里有你，就有了主动，有了无私 ，有了正气。感谢你！谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。区 分调 查 项 目主 要 检 讨 事 项记 事会计组织1规 格会计组织与经营规模是否配合2结算体系分类帐及辅助帐对总结算的关系3帐 簿辅助帐簿与总控制帐的关系4传 票会计单位与其他单位的运络处理手续1速 度结算表的迅速程度迟延的原因2传票的流动开发、检证、出纳等记帐程度及手续如何传票的流通及内部牵制是否确立3帐簿的样式会计部门的帐簿传票与其他部门的类似及重复情形传票样式的改善与事务简化传票类的样式的标准化财产管理1余 额应付帐款与应收帐款的差额票据的利用方法是否适当2存货资产评价存货的方法是否适当帐目上的存量实物存量的差异如何处理存货是否过多3固定资产帐簿记录情形帐面价格与实际价格的差额资本支出与费用支出之分是否适当4准 备 金坏帐、价格变动、退职金等准备是否提存5其 他火灾保险等的处理是否适当