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1、中考生物知识点整理：环境中生物的统一性 ?1.认识显微镜的结构2. 显微镜的使用包括取镜和安放、对光、观察、收镜四个步 骤。物像的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍 数。在目镜内看到的物像是倒像。如“P”所成的像“d”。 光线较暗时，使用大光圈、凹面镜。用高倍镜观察物体时， 视野变小，物体体积增大，视野光线变暗。3. 练习使用显微镜：先调粗准焦螺旋，后调细准焦螺旋。 4.科学探究的过程5. 19 世纪 30 年代，德国科学家施莱登和施旺提出植物和动 物都是由细胞构成的。地球上的生物(除病毒等生物以外)都 是由细胞构成的。6. 细胞的基本结构是细胞膜、细胞核和细胞质，植物细胞相 比动物细
2、胞所特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。(1)细胞壁：是最外层一层透明的薄壁，起保护和支撑细胞 的作用。(2) 细胞膜：紧贴细胞壁内侧的一层膜，非常薄。 细胞膜控制物质的进出。(3)细胞核：植物细胞有一个近似 球形。细胞核中有储存遗传信息的物质叫脱氧核糖核酸的化 学物质，简称 DNA，DNA 主要存在于细胞核中的染色体上。 DNA 和蛋白质组成染色体。 DNA 分子很长，它可以分成许多 个片段，每一个片段具有特定的遗传信息，这些片段就叫做第 1 页基因。(4)细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的结构。细胞 质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多中物质，在植物体 绿色部分的细胞中，细胞质内还有叶绿体。(
3、动物细胞没有 叶绿体，细胞壁，液泡 )7. 多细胞生物的生长过程是通过细胞数目的增多和体积的 变大来实现的，即细胞的分裂和细胞生长，。但细胞不能无 限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。8. 细胞分裂过程与染色体变化9. 细胞分化：在细胞的生长发育过程中，大部分的细胞的形 态、结构发生了差异，并且分别执行着不同的功能。细胞分 化的结果就是产生了组织。组织的概念 7 下 P17。10. 植物体具有 5 大组织，即分生组织、保护组织、基本组 织、输导组织和机械组织。11. 器官是不同的组织按照一定顺序联合起来形成的具有一 定功能的结构。一株完整的绿色开花植物有六大器官：根、 茎、叶、
4、花、果实、种子。其中根、茎、叶为营养器官，话、 果实、种子为生殖器官。12. 植物体的结构层次：细胞组织器官。13. 人体从外形上看，分为头、颈、躯干和四肢四部分 ;人体 的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成颅腔 和体腔;体腔由膈分为胸腔和腹腔两部分。胸腔内有心第 2 页脏、肺等器官，腹腔内有胃、小肠、大肠、肾等器官。14. 动物体具有上皮组织、 肌肉组织、 神经组织、 结缔组 织四大组织。 7 下 P3015. 系统是由能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照 一定的次序构成的。人体内的八大系统：运动系统、消化系 统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系 统、生殖系统。这八大系统主要在神经系统和内分泌系统的 调节下密切配合，协调活动，共同完成人体的各项生命活动。 7 下 P3216. 动物体的结构层次：细胞组织器官系统。第 3 页