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财务部出纳室主管岗位能力与态度考核指标组成表能力指标指标一:准确性权重:30%指标三:计划和组织权重:20%指标五:沟通能力权重:10%们的权利 和个性发展,在基本的式非标准基础上,允许他们在多元价值中做出不同的选择;我们要尊重学生的差异,关注“边缘儿童”,对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价,帮助他们感受成长的逾越!3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师,是学生自主学习和探究活动的指标二:专业知识和技能 权重:20%们的权利 和个性发展,在基本的式非标准基础上,允许他们在多元价值中做出不同的选择;我们要尊重学生的差异,关注“边缘儿童”,对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价,帮助他们感受成长的逾越!3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师,是学生自主学习和探究活动的指标四:解决问题的能力权重:20%态度指标指标一:是否认真完成任务权重:30%指标三:是否遵守上级指示权重:20%指标五:是否及时准确向上级汇报工作权重:10%指标二:是否有责任感,愿意承担更多的责任权重:30%指标四:是否虚心好学,要求上进权重:10%