疫情下的班级管理工作经验交流.docx

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1、疫情下的班级管理工作经验交流突如其来的新冠疫情,注定让 2020 年成为不平凡的一 年。但是,肆虐的疫情,阻挡不了春天的脚步;肆虐的疫情, 也阻挡不了学子们追求梦想的脚步。我们学校利用网课进行 教学管理,老师和学生们都经历了从迷茫、新鲜到习惯、适 应的过程。同样也给班主任的管理工作带来了一定程度的挑 战。俗话说:“众人拾柴火焰高”。班主任工作要靠集体的力 量。尤其要充分发挥小组长的作用。要求小组长在学习、劳 动、体育锻炼等各方面都要身先士卒 ,起好榜样引领作用, 做好老师的得力小助手。小组长监督并检查每天组员们上课 到位,作业完成情况,最后通报到班级微信群,让家长们第 一时间了解学生学习情况,

2、并能让老师及时与家长,学生沟 通。虽然人不能和学生在一起,但心和学生在一起,形成班 级向上的合力。班主任再与任课老师结合实际情况调整教学 思路,以便最大化的提高教学质量。在网上学习期间,班级肯定会出现这样那样的问题,我 就用开班会的形式,及时对班级的情况进行总结改进。在班 会上不但要说发现的问题,还要提出改进措施 ; 网络学习中表现优秀的同学,如作业积极完成的同学,及时改错的同学, 各科老师直播积极互动的同学,积极打卡读书小达人的同学, 积极完成综合实践活动作业的同学等等,更要及时提出表扬, 在班级树立榜样。当然,疫情期间涌现出了许多鲜活的英雄 事迹,也可以利用班会加强人生观价值观教育。俗话说

3、:“望子成龙,望女成凤”,每个家长都希望自己 的孩子能出人头地。面对他们各种各样的问题,有些家长开 始焦虑,有些家长觉得彻底失去希望,手足无措。我要做的 就是:定期与家长交流沟通。在疫情期间上课,家长的作用 至关重要,老师是遥控指挥,家长是实地查看,学生学了没 有,学习效果如何,他们一清二楚。我就动员一些家长监督 自制力差的同学,同时督促他们上课。告诉家长们要创造安 静流畅的学习环境,和孩子一起制定学习计划,及时督促学 生上课,完成作业,做眼保健操,加强体育锻炼等。发动好 家长,网上学习就有了成功的保障。疫情总会过去,我们已经看到胜利的曙光。在开学的那 天,希望同学们怀抱着满满的自信回到课堂,努力拼搏,不 负青春。

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