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1、他们,像,吗？,知识准备,学习目标,理解生物性状的遗传是基因在亲子代间传递的结果 了解生殖过程中染色体的变化,第二节基因在亲子代间的传递,学习目标： 1、基因、DNA和染色体之间的关系 2、亲代的基因传递给子代的规律,染色体,DNA双螺旋链,蛋白质,基因,观察与思考,认真观察染色体和DNA的关系示意图，简略概括染色体、DNA和基因三者之间的关系？,染色体,DNA,蛋白质,基因,基因,基因,DNA,染色体,染色体，DNA和基因三者关系图解,、 、 、,基因,注：一条染色体上有一个DNA分子 一条染色体上有数万对基因,是遗传效应DNA片段,人类有多少对染色体？,23对（ 条）,46,染色体在排列上
2、有什么特点？,体细胞内的染色体是成对存在的。,每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的,果蝇,洋葱,玉米,基因,性状,在人的体细胞中，基因是成对的还是单个存在的？,因为体细胞中染色体是成对的，所以基因也是（ ）的，而且位于成对染色体的（ ）位置上。一种性状是由_基因控制的,成对,相同,一对,基因在亲子代间的传递规律是怎样的呢？,亲代的基因是如何传递给子代的呢？,46+46=,92,92+92=,184,父,母,子,子,媳,孙,1883年，比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有2对染色体的马蛔虫进行研究时发现，马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体（由每一对里的一条组成），而受精卵则又恢复到2对染
3、色体。那么是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢？,科学史介绍,1890年德国细胞学家鲍维里，1891年德国动物学家亨金，通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。,科学史介绍,生殖细胞,分裂,准备分裂的细胞,分裂,体细胞,生殖细胞,生殖过程中染色体的变化,A,a,a,A,来自父方,来自母方,形成精子（23条）（染色体减少一半）,形成精子的细胞有？条染色体呢,形成卵细胞（23条）（染色体减少一半）,形成卵细胞的细胞（23对）,亲代,生殖细胞,子代,父亲,母亲,精子,卵细胞,受精卵,子女,
4、（23 染色体）,（23 染色体）,（23 染色体）,（23 染色体）,（23 染色体）,（23 染色体）,对,对,条,条,对,对,体细胞中的染色体是 存在的 生殖细胞中的染色体是 存在的 其中一半来自 方， 另一半来自 方。 生殖细胞中染色体数目只是体细胞的 。,单个,成对,父,母,一半,请写出染色体变化的规律 （用n、2n表示）,亲代 （ ）,生殖细胞（ ）,子代 （ ）,2n,n,2n,请将各类生物生殖细胞中染色体数目填入下表。,39条,19条,7条,9条,我们知道，大多数生命是从一个受精卵开始的。,受精卵,在有性生殖过程中，_和_就是基因在亲子间传递的“桥梁”。,基因和染色体,精子,卵
5、细胞,精子,卵细胞,：,1、染色体、DNA和基因三者的关系：,基因是染色体上的DNA片段。,2、在生殖过程中，染色体数目的变化规律：,在生殖过程中，生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，但并不是任意的一半，而是每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中。,知识梳理：,32对,20对,12对,4对,10对,23对,每种生物细胞中染色体的形态和数目是一定的,性腺发育不良,缺少一条X染色体,病因：,症状：,常见于女性。身体矮小；肘外翻；显蹼颈。性腺发育不良，乳房不发育，故无生育能力。30%伴有先天性心脏病。,21三体综合征,又称为先天性愚型，是一种由染色体异常所导致的疾病。患者表现为智力低下、身体发育缓慢，
6、常表现出特殊的面容。对患者进行染色体检查，可以发现患者比正常人多一条21号染色体。,舟舟,生物体的各种性状都是由_控制的。性状的遗传实质上是亲代通过_过程把_传递给了子代。在有性生殖过程中，_和_就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。体细胞中染色体成_存在；生殖细胞染色体成_存在，数量减半。,基因,生殖,基因,精子,卵细胞,对,单,知识运用,1.一条染色体上有 个DNA分子，有 对基因。,3.在正常情况下，人的体细胞、精子和卵细胞中染色体数目分别是（ ） A 、 23对、23条、23条 B、 46条、46条、23对 C 、 46对、46条、23条 D 、 23条、23对、23条,A,当堂训练,2.体细胞中有 对染色体，生殖细胞中有 条染 色体。,一,数万,23,23,包含多少个DNA分子？,（1）人的体细胞中有多少对染色体？,每对染色体的来源如何？,23对,个,一条来自父亲一条来自母亲,4、无性生殖过程都不涉及性别，没有两性生殖细胞的参与，也没有两性生殖细胞的结合，新生的个体是由母体直接产生的。通过无性生殖产生的后代，只具备母体的遗传特性，所以，无性生殖的后代能够较稳定地保持母体的遗传性状，个体之间十分相像，与染色体和基因在亲子代间的传递状况无关。,