人教版一年级数学下-分类与整理PPT课件.ppt

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1、分类与整理,象形统计图,城关镇中心小学 钟丽,学习目标:,(1) 通过分一分的活动,初步体会分类的思想,培养初步的分类能力。 (2) 通过操作学会分类的方法,能选择一定的标准对物体进行分类,并对分的物体进行简单的统计。初步养成有 条理地思考问题、整理物品的习惯。,整理前的书架,整理后的书架,一、创设情境,体会分类整理的意义,问题:如果要看365夜故事,你更愿意从哪个书架上找? 说说你是怎么想的。,二、分类计数,认识象形统计图,(一)借助情境,进行分类,(二)选定标准,分类计数,二、分类计数,认识象形统计图,(三)动手操作,表示结果,二、分类计数,认识象形统计图,问题:你能用自己喜欢的方法,把分

2、类和计数的结果清楚地表示 出来吗? (提示:可以画一画、写一写,也可以摆一摆。),我是这样摆的,先 分一分,再数一数。,我是这样表示的。,二、分类计数,认识象形统计图,(三)动手操作,表示结果,问题:还有不同的表示方法吗?,(四)认识象形统计图,读图回答问题,介绍:像这样画出的图,可以称为象形统计图。,问题:哪种气球最多?哪种气球最少?你是怎么知道的?,二、分类计数,认识象形统计图,(五)研讨其他标准,二、分类计数,认识象形统计图,问题:还可以怎样分?,(三)动手操作,分类表示,我是这样表示的。,我是这样摆的,先 分一分,再数一数。,二、分类计数,认识象形统计图,问题:还有不同的表示方法吗?,(四)认识象形统计图,读图回答问题,二、分类计数,认识象形统计图,介绍:像这样画出的图,可以称为象形统计图。,问题:哪种颜色的气球最多?哪种颜色的气球最少? 你是怎么知道的?,二、分类计数,认识象形统计图,问题:还可以怎样分?,(五)研讨其他标准,三、运用知识,解决问题,问题:仔细观察,你看到了什么?可以怎样分类呢?,完成:1. 按水果的种类分一分,在教材上涂一涂、填一填。,2. 按卡片的形状分一分,在教材上涂一涂、填一填。,课堂小结:,这节课你学到了什么?放学后,你能用你学过的知识把自己房间也分类整理一下吗?,四、布置作业,作业:第29页练习七,第1题。 第30页练习七,第3题。,

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