二年级语文下册《小蝌蚪找妈妈》同步练习题(无答案) 人教版.docx

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小蝌蚪找妈妈同步练习题班级姓名一、 同学们,这是一篇没有注上拼音的课文,请你认真地把课文读三遍,把生字读准确,把课文读 通顺,并做好生字卡片。二、 通过朗读,你认识了多少个生字?把你会读的生字注上拼音。灰( ) 阿( ) 顶( ) 披( ) 裳( ) 蹲( )迎( ) 追( ) 姨( ) 鼓( ) 鲤( ) 游( )三、在日常生活中,你一定通过留心观察,认识不少字了吧?把他们写下来,比一比,看谁写得又 多又正确。四、课文一共有 6 幅插图,请你找出相对应的自然段,然后图文对照,再读一读,看看课文是怎样 描写这幅图的。五、小蝌蚪是什么样子的?请用“”划下来,小青蛙又是什么样子的?用“”划下来。 六、小蝌蚪在找妈妈的过程中有哪些变化?请写下来。1七、读了课文,下面这些词相信你能选对。迎上去追上去游过去1 小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就( )。2 老师来到我家家访,我连忙( )。3 那个阿姨把钱包丢了,我捡起来( )还给她。八、读一读,猜一猜,背一背。大脑袋,圆肚子,细尾巴,黑身子,变、变、变长出四条腿,丢了细尾巴,吃饱了, 呱呱呱,捉害虫,顶呱呱。谜底:( )九、我知道蝌蚪是怎样长成青蛙的,我还会把这个过程画下来呢!2

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