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1、小学体育教师学期总结本学期本人任教二、三、五年级体育，教学班级多，班 级管理以及学生的状况也各有不同，这就要求老师的教学要 计划周密。按照体育新课程标准的要求，本学期新课开 始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中，自 始至终能按照计划进行教学，至期考前，本学期的体育教学 任务已圆满完成。一学期来，本人认真备课、上课、听课、 评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛 涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生， 尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从 而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。（一）激发学生学习体育的兴趣兴趣是学习体育的基本动力。本人充分发挥
2、体育教学特有魅 力，使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴 趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将体育课程 内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能 在帮助学生健康锻炼方面的作用，使学生在实际生活中领悟 体育的独特价值。（二）使学生形成基本的体育素养为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的 基础。因此，在教学过程中注意选择基础的、有利于学生发 展的体育知识和技能，结合学习过程和方法，组成课程的基第 1 页本内容。同时，根据课程内容的层次性，适应不同素质的学 生，使他们在体育学习过程中，逐步体会体育学习的特征， 形成基本的体育素养和学习能力，为终身学习奠定基础。（三）教师自身素质的培养教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务 学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善 自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而 在教育教学工作上主动适应二十一世纪的现代化教学模式。第 2 页