部编版三年级语文下册第一单元基础知识达标测试及答案.docx

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1、部编版三年级语文下册第一单元基础知识达标测试(一)一、汉字小帮手。(43 分)1、对的打“”,错的打“”。(6 分)(1) “蓬”和“裳”在“莲蓬”和“衣裳”中的读音分别是“pn”和“shn”。( )(2) “花瓣儿”读“ hu bnr”,“花骨朵儿”读“ hu du r”,读这两个词时我体会到了作 者对荷花的喜爱之情。( )2、给加点字选正确读音。(填序号,6 分)(1) 笔杆( ) 木杆( )(2) 散布( ) 松散( )(3)挨边( ) 挨打( )3、查字典填空。(15 分)4、 加一加变成新字,再组词。(8 分) 山宗_( ) 亻卷_( )5、 加偏旁变成新字,再组词。(8 分)氵乏_

2、( ) 冫奏_( )二、词语一点通。(39 分) 1、读拼音,写词语。(8 分) 2、仿写,注意词语的构成特点。(9 分)(1) 例:乌黑 ( )白 ( )绿 ( )黄(2) 例:翩翩起舞 _ _ _ (3)例:挨挨挤挤 _ _ _3、填量词。(6 分)一( )羽毛 一( )清香一( )翅膀 一( )形象一( )图画 一( )复眼4、结合课文内容填一填。(8 分)( )的尾巴 ( )的燕子 ( )的图画 ( )的天空 ( )的荷叶 ( )的细雨 ( )的湖面 ( )的电线5、先补充词语,再选择填空。(8 分)( )粼粼( )合缝光彩( )伶俐( )咯咯( )颜色( )(1) 埃及胡夫金字塔的墙

3、壁_,犹如一整块石头。(2) 站在舞台上的这一刻,她是那么_。三、句子助力车。(18 分)1、积累。(5 分)(1)_,春风花草香。泥融_,沙暖_(2)蜻蜓飞过来,告诉我_。小鱼在脚下游过,告诉我_ 2、仿写,注意用上带点的词。(4 分)(1)过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。_(2)凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。_3、写出下列句子运用的修辞手法。(3 分)(1) 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。( )(2) 青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。( )(3) 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄 色的小

4、莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。( )4、按要求写句子。(6 分)(1)叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)_(2)燕子掠过湖面。(扩句)_(3)春天,燕子从南方飞回来了。春天,燕子从南方赶来了。(照样子,改写句子)一场春雨过后,嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。 _第一单元基础知识一、1、(1) (2)2、(1) (2) (3) 3、Z zh 止 0 示例:止步H hn 疒 6 示例:痕迹S su 阝 9 示例:随便4、崇 示例:崇高 泛 示例:广泛 倦 示例:疲倦 凑 示例:凑数5、二、1、鸳鸯 姿势 芦芽 偶尔 融化 集聚 形容 莲蓬2、(1)雪 碧 金(

5、2) 示例:头头是道 斤斤计较 遥遥相对(3) 示例:干干净净 高高兴兴 清清白白3、 示例:身 对 幅 阵 个 对4、 剪刀似 可爱 光彩夺目 旷亮无比 挨挨挤挤 如毛 波光粼粼 纤细 5、波光 夺目 作响 严丝 可爱 鲜艳(1) 严丝合缝(2) 光彩夺目三、1、(1)迟日江山丽 飞燕子 睡鸳鸯(2)清早飞行的快乐 昨夜做的好梦2、(1)示例:这不是他个人的错误,是大家搞错了。(2)示例:凡是对的,我们都应该坚持。3、 (1)比喻 (2)拟人 (3)排比4、 (1)一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。(2) 示例:可爱的小燕子迅速地掠过波光粼粼的湖面。(3) 示例:一场春雨过后,嫩绿的小草从松软的泥土里探出了头。

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