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1、你喜欢 “ 细节或者小节，往往最能体现一个人的品格 ” 。 所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学；你尊敬师长，关心集体，学习自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取学习成绩有大的突破。：你喜欢 “ 走自己的路，让他们说去吧 ” ！但你在班里似乎从不张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足，希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步们的权利 和个性发展，在基本的式非标准基础上，允许他们在多元价值中做出
2、不同的选择；我们要尊重学生的差异，关注“边缘儿童”，对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价，帮助他们感受成长的逾越！3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师，是学生自主学习和探究活动的质量管理工程师职务说明书岗位名称质量管理工程师岗位编号所在部门质量管理部岗位定员1直接上级质量管理部经理职系直接下级无工资等级所辖人员无岗位分析日期2003-12-18本职： 负责公司产品的质量数据统计、汇总、分析，部门工作计划编制，产品质量事故的调研和部门内部综合业务处理职责与工作任务：职责一职责表述：负责进行产品质量数据统计和报表报送工作时间百分比： 40%工作任务负责收集相关产品质量基础数据并进行分类
3、统计，整理出产品质量统计周、月、季及年报。频次：负责将产品质量统计报表报送相关部门频次：职责二职责表述： 协助经理推动标准化管理和ISO9000质量管理体系建立工作时间百分比： 20%工作任务负责部门内部标准化管理，协助经理组织公司标准化管理频次：负责本部门质量管理文件的组织编制工作频次：协助经理开展ISO9000质量体系认证工作频次：组织对公司的质量体系文件、资料做成目录清单频次：组织对公司的质量记录资料分类归档保管频次：职责三职责表述：负责组织公司内部质量审核及组织管理评审工作时间百分比： 15 %工作任务拟定公司内部质量审核及管理评审的计划频次：组织内部质量审核及管理评审活动频次：起草内
4、部质量审核及管理评审报告频次：职责四职责表述：负责组织公司的质量体系文件、资料的管理和质量记录的汇总、归档工作时间百分比： 20%工作任务组织对公司的质量体系文件、资料做成目录清单频次：组织对公司的质量记录资料分类归档保管频次：职责五职责表述：完成上级交办的其他工作工作时间百分比：5%权力：和工作直接关联岗位协调权各部门和质量有关资料和报表的索取权相关事情的知情权学习和接受再教育、培训的权力本领域（专业）获取信息、知识的工具使用权工作建议权对员工出勤的监督权文件的管理权工作协作关系：内部协调关系物流部相关人员、采购部相关人员、进出口部相关人员、公司办公室相关人员、人力资源部相关人员、企业管理部相关人员、财务管理部相关人员、公司工会以及各分厂统计员等发生联系外部协调关系任职资格：教育水平大学专科及以上学历专业化学分析或物化检验及质量管理等相关专业培训经历统计技术培训、劳资管理培训、质量检验培训经验1年以上的相关统计经验，2年以上质量相关岗位工作经验知识熟悉薪酬、统计方面、原辅料、产品质量基本知识技能技巧熟练使用工作用办公软件，具有较强的综合协调能力和领会能力其它：使用工具设备一般办公自动化设备工作环境办公楼环境工作时间特征正常工作时间，偶尔加班所需记录文档及传达部门和人员备忘录：自用；总结：部门经理；质量报表、计划:经理、相关部门；各类台帐考核要点备注：