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1、学会火灾逃生一、教学目标1、 通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识， 明确防火自救的重要性。2、 认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会 本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。3、 学会背诵儿童防火歌-(1-3 年级)4、 以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。教学重难点：认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。 二、教学过程：(一)复习：复习儿歌、复习灭火知识。汇报家庭调查结果。(二)教师介绍火灾报警须知：1、牢记火警电话119，事发时可用任何一部电话播打(注：无论欠费与否)。 2、火灾情况要报
2、详细： 单位、区街号发生火灾，物质在燃烧， 火势很大，请速来扑救，我的电话是。3、要派人来主要路口迎接消防车。(三)教师引领学生在校内考察逃生路线1、制作逃生路线图以及制作逃生路标(四)小组为单位制作简易防毒面具。三、教学小结：学生评选出最佳线路图、防毒面具展示四、消防安全知识小竞赛：A、问答题：1、 发生火灾时，应拨打什么电话号码报警？（119）2、 发生火灾时，小朋友可以参加火灾抢险活动吗？（不能）3、什么东西不能玩？ （火柴、电源插座鞭炮、煤气灶烟花、打火机）4、当消防车在执行任务时，道路上的其他车辆和行人应该怎么办？（其他车辆和行人应该让道和让行，保证消防车的顺利通过）5、 辨认消防安
3、全标志：（紧急出口、火警电话、禁止烟火、注意安全、禁止触摸、 火情警报设施。）6、 119 是什么日子？ （ 119 是消防宣传安全日。）7、 如果发现有火灾，但附近又没有电话或消防队，该怎么办？答：可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警，动员大家来灭火。8、如果自己身上的衣服着火了,应该采取怎样的措施?答:如果身上的衣服着火了 ,不要盲目地乱跑 ,也不能用手拍打。应该扑到在地上 来回滚动，火就会压火；也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脱衣服。 9、燃放鞭炮时，应注意什么？答：燃放烟花爆竹时，要在大人的陪同下，远离燃放处。10、为什么大人不在的时候，小朋友不能够使用燃气，燃气有什么危害？答
4、：燃气的主要成分是一氧化碳，会吸入身体引起中毒，燃气泄漏还会导致爆炸 和火灾。B、选择题1、油锅着火了，可以用水来灭火吗？（B）A、可以 B、不可以2、消防车是什么颜色的？（A）A、红色 B、绿色 C、黄色3、点蚊香要在C的地方点。A窗口 B 桌子上 C空地上4、平时要注意A的意识。A、自我保护 B、中毒 C、眼睛 D、身体5、 被困在火场时，下列求救方法错误的是（C）。A在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫 B 、白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒 C 、大声哭泣 6、收看电视时，不正确的做法是（AC）。A雷雨天气利用室外天线收看电视 B把电视机放在干燥通风的地方 C 可以长时间收看电视7、当你在公共场所时，符合安全管理规定的行为是（B）。A在影剧院、商场内燃放烟花、爆竹 B 寻找座位时不使用明火照明，用手电筒 C随便按动公共场所电器设备的开关五、作业设计家庭火灾逃生方案